Семинар-практикум по подготовке к ВПР для учителей
Мы обсудили, почему дети теряют баллы в этом задании. Проблема не в знаниях, а в навыках. Выделили четыре основные ошибки:
1️⃣ Ответ не из текста.
2️⃣ Ответ неполный (например, не заметили цифру в вопросе).
3️⃣ Ответ-обрубок (одно слово вместо предложения).
4️⃣ Ответ мимо вопроса (например, вместо «почему» — «что делает»).
Мы исправили каждую из них без лишних тетрадей, используя только учебник и три минуты на уроке.
Теперь у коллег есть:
☑️Сборник приемов для подготовки к ВПР.
☑️Чек-лист учителя на год.
☑️Треугольник качественного ответа для детей.
Итог: когда ребенок умеет находить информацию и составлять связный ответ, он готов не только к ВПР, но и к жизни.
Самое приятное — огромное количество положительных отзывов! Спасибо всем участникам за обратную связь — это лучшая награда. Мы рады, что наш опыт оказался полезным.
Особую благодарность выражаем команде учителей начальных классов (Аксенова Л.В., Попова А.И., Абрамова Е.А., Ветошкина Т.П., Позднякова Н.Е., Гезалова Л.М., Пучкова О.С., Дружинина А.А., Зайцева А.В., Смирнова В.И., Чистякова Л.В.) за прекрасную организацию, содержательные материалы и теплую атмосферу. Спасибо за вашу поддержку и профессионализм! Вы лучшие! ❤️