Можно ли ребёнку с речевыми нарушениями учить английский язык❓ Это один из частых вопросов от родителей: если ребёнок плохо говорит по-русски, есть за…
Это один из частых вопросов от родителей:
если ребёнок плохо говорит по-русски, есть задержка речи, нарушено звукопроизношение, понимание речи, грамматика или есть особенности развития — не навредит ли второй язык?
В новом видео разбираем эту тему очень подробно.
Говорим о том, можно ли подключать английский язык, если у ребёнка есть:
➖ задержка речевого развития;
➖ нарушение звукопроизношения;
➖трудности с пониманием обращённой речи;
➖аутизм;
➖СДВГ;
➖трудности с грамматическим строем речи;
➖поздний запуск речи.
Важная мысль видео: не всегда нужно автоматически запрещать английский язык. Но очень важно смотреть на конкретного ребёнка, его состояние, динамику и то, как выстроена работа.
Особенно важно, чтобы была связка:
ребёнок — родитель — преподаватель английского — логопед.
Потому что один и тот же английский может быть для ребёнка либо полезной поддержкой, либо лишней нагрузкой — всё зависит от подхода, уровня преподавателя и речевого состояния ребёнка.
В видео также обсуждаем, когда английский можно оставить, а когда лучше временно поставить на паузу.
👉 Смотреть выпуск:
🔴 Смотреть выпуск в Youtube
🔵 Смотреть выпуск Вконтакте
⚫ Смотреть выпуск в Дзен
🔹 Все курсы и вебинары