РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ Учебная неделя в Гимназии началась с торжественного поднятия флага Российской Федерации.
Учебная неделя в Гимназии началась с торжественного поднятия флага Российской Федерации.
Почетное право поднять государственный флаг Российской Федерации было предоставлено лучшим ученикам гимназии.
На поднятии флага в старшей школе присутствовали учащиеся 10 классов. Флаг поднимали активные участники медиацентра гимназии «261Медиа». Они отвечают за техническое сопровождение, фото и видео съемку всех наших мероприятий:
Алексенко Михаил: Призёр районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии;
Маракулин Андрей: Призер районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии; участник панельной дискуссии «От здоровой школы к умной школе: взгляд из "сегодня" в "завтра"» в рамках Всероссийского форума «Педиатрия Санкт-Петербурга: опыт, инновации, достижения»;
Свистунова Варвара: Призер регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по искусству; выпускница Детской Художественной Школы Александрино с отличием; участница панельной дискуссии «От здоровой школы к умной школе: взгляд из "сегодня" в "завтра"» в рамках Всероссийского форума «Педиатрия Санкт-Петербурга: опыт, инновации, достижения».
На торжественной церемонии в начальной школе присутствовали учащиеся 1А и 1Б классов. Флаг поднимали:
Паньгин Дмитрий - увлекается программированием и математикой, является победителем отборочный тура Санкт-петербургской математической Олимпиады начальной школы и олимпиады по программированию DL club; постоянный участник и победитель олимпиад образовательной платформы Учи.ру; спортсмен; прилежный ученик.
Боркова Милана - ответственная и старательная ученица, демонстрирующая отличные результаты в учёбе и примерное поведение; победитель муниципального, регионального и всероссийского туров ОВИО "Наше наследие" 2025 года; призёр командной эстафеты "Весенние старты 2025" СПб клуба плавания "Чемпион".
Во всех классах гимназии прошли “Разговоры о Важном” на тему: «Как создают мультфильмы? Мультипликация и анимация.», направленные на расширение представлений обучающихся об отечественной мультипликации как части культурного наследия; развитие интереса к мультипликационным фильмам российского
производства; формирование понимания социального и духовного смысла творчества; мотивация к развитию творческих
способностей и самореализации в творчестве.
Вместе с учителями учащиеся обсудили, что Российская мультипликация занимает особое место в культуре нашей страны и мира благодаря самобытности, глубине сюжетов и уникальным художественным решениям.
Современные мультипликаторы развивают традиции отечественной анимации в новых фильмах, которые пользуются популярностью как внутри страны, так и за ее
пределами. Каждый фильм — это результат труда большой команды талантливых и квалифицированных профессионалов.
Критерии качества мультипликационного фильма определяются тем, насколько он помогает ребенку познавать мир, способствует развитию нравственности, интеллекта, эмоциональной сферы и чувства прекрасного.
Желаем гимназистам успешной и продуктивной учебной недели!