День открытых дверей прошел на факультете осетинской филологии На факультете осетинской филологии состоялся День открытых дверей, приуроченный к празд…
На факультете осетинской филологии состоялся День открытых дверей, приуроченный к празднованию Дня осетинского языка и литературы, в котором приняли участие школьники со всей республики.
Мероприятие открылось флешмобом: участники исполнили песню «Пять минут» на осетинском языке и выступили с инициативой ежедневно в 15:15 посвящать пять минут общению и размышлениям на родном языке.
Затем мероприятие перешло в зал ученого совета, где прошло награждение участников федеральной олимпиады школьников по родным языкам и литературам народов России. Проректор по научной деятельности Тенгиз Тиникашвили и проректор по экономике и академической интеграции Залина Загалова вручили школьникам медали и дипломы I, II и III степени. Олимпиада прошла в феврале этого года, участие в ней приняли 198 школьников с 8 по 11 класс. Победители также получат дополнительные 5 баллов к поступлению в СОГУ на гуманитарные направления.
Важной частью программы стало обсуждение сборника стихотворений «Фæндыр» Коста Хетагуров. Участники встречи совместно прочитали произведения из сборника и исполнили песни на их основе.
Отдельное внимание было уделено вопросам развития осетинской письменности. Участники обсудили исторические этапы становления осетинского алфавита, в том числе использование латиницы наряду с кириллицей, а также подняли вопрос о целесообразности применения латинской графики в современном осетинском письме.
«Безусловно, у каждого может быть свое мнение по этому вопросу. Однако важно отметить, что даже Коста Хетагуров — основоположник осетинского литературного языка — использовал кириллицу, дополненную лишь несколькими буквами латинского алфавита. Поэтому целесообразно сохранять кириллическую основу письма, которой осетинский народ пользуется уже более ста лет» - отметила декан факультета осетинской филологии Эльмира Гутиева.
После официальной части участники встречи продолжили общение в неформальной обстановке, а также выразили желание принимать участие в дальнейших образовательных и культурных инициативах факультета.