🤳 Почему выпускники много сидят в телефоне?
Эксперты аналитического отдела Института воспитания изучили медиапотребление современной молодёжи и сделали неожиданный вывод: перед экзаменами дети ищут успокоение в позитивном контенте.
🧠 В стрессовой ситуации мозг ищет способы сбросить напряжение: ему нужна «перезагрузка». Короткие смешные ролики, мемы, мотивирующие цитаты или расслабляющие видео становятся для школьников спасательным кругом.
Виктория Мищерякова, специалист отдела социологических исследований и цифровой аналитики, поделилась, как изменяется динамика в разных классах.
«В 8–9 классе только 42% обучающихся указывают, что борются со стрессом с помощь просмотра блогов. В 10–11 классах это значение достигает уже 53%. Такая динамика показывает, как возрастает уровень стресса у старшеклассников в связи с государственными экзаменами. Чтобы справиться с факторами стресса во внешнем мире, подростки обращаются к пространствам в интернете, которые ассоциируются с безопасностью и положительными эмоциями, среди которых не последнее место занимают блоги».
Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО
мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации