Завершился Открытый студенческий конкурс педагогических идей и проектов «ПРО-служение», посвященный 115-летию нашего университета.
В пяти номинациях
- «ПРО-призвание»,
- «ПРО - себя. Миссия - педагог»,
- «Образование будущего: точки роста,
- «От идеи к служению»,
- «Наследие как фундамент будущего»
33 студента разных факультетов университета представили свои работы. Это были и исследования, посвященные выдающимся ученым и преподавателям нашего вуза, и собственные проекты, направленные на развитие системы образования, идеи и концепции использования информационных технологий, результаты волонтерской деятельности в рамках реализуемого в университете проекта «Обучение служением».
Это было интересно и очень полезно!
Особенно важными мне показались работы, осмысляющие роль научных и методических школ нашего университета в современной педагогической практике.
P.S. На одной из фотографий книга, по которой учился Виктор Филиппович Волкодавов (1927–2005), советский и российский учёный-математик, доктор физико-математических наук, профессор нашего университета. Виктор Филиппович будучи подростком в годы Великой Отечественной войны в составе народного ополчения участвовал в обороне Сталинграда, работал на заводе «Красный Октябрь» сначала учеником токаря, затем токарем-универсалом. Находясь в цехе, был тяжело ранен во время бомбежки: потерял правую руку и глаза (полностью ослеп). Исследование его научного пути, его преподавательской деятельности представила Анастасия Сапожникова, студент факультета математики,физики и информатики.
Завершился Открытый студенческий конкурс педагогических идей и проектов «ПРО-служение», посвященный 115-летию нашего университета.
