Шестиклассникам 23 школы Южно-Сахалинска рассказали про раздельное накопление отходов 📝В школе №23 Южно-Сахалинска прошел экологический урок для учени…

Шестиклассникам 23 школы Южно-Сахалинска рассказали про раздельное накопление отходов

📝В школе №23 Южно-Сахалинска прошел экологический урок для учеников 6 «В» класса. Занятие, организованное в рамках Всероссийской акции «Дели на три», провела специалист регионального оператора по обращению с твердыми коммунальными отходами. Школьникам объяснили, как правильно сортировать отходы и почему это важно для экологии.

Встреча началась с обсуждения глобальных экологических проблем. Ребятам рассказали о шокирующих масштабах загрязнения планеты: от огромных мусорных островов в Мировом океане до засорения околоземного космоса.

Обратите внимание на эти цифры: в среднем один человек производит около 400 –500 килограммов отходов в год. Это вес небольшого автомобиля! Наша сегодняшняя задача — научиться раскладывать этот «автомобиль» по трем полочкам: понять, что такое смешанные отходы, сортируемые и опасные,— обратилась к школьникам специалист регоператора Екатерина Николаева.

♻️Главной темой урока стало простое правило трех контейнеров:
- серый бак — для смешанных отходов, которые переработать нельзя.
- синий сетчатый контейнер — для вторсырья (чистый и сухой пластик с маркировкой 1, 2, 5, стекло и металл).
- специальные боксы — для опасных отходов, таких как батарейки и ртутные лампы.

✅Закрепить полученные знания помогла интерактивная игра «Куда это выбросить?». Школьникам раздали различные виды упаковок и емкостей, которые они правильно распределили по контейнерам. В завершение урока шестиклассники сделали важный вывод: чистота планеты начинается с правильных действий в отношении отходов, а принцип «Дели на три» — это просто и эффективно.

📎Всероссийская экологическая акция «Дели на три» ежегодно проводится в поддержку национального проекта «Экологическое благополучие», инициированного Президентом России Владимиром Путиным. Ее цель - привлечение внимания подрастающего поколения к проблеме загрязнения окружающей среды, повышение уровня экологической культуры и выработки навыков раздельного накопления ТКО.