Алексей Агарков принял участие в семинаре, посвящённом профилактике экстремизма в школах 🏢В Центре психолого-педагогической, медицинской и социальной …

Алексей Агарков принял участие в семинаре, посвящённом профилактике экстремизма в школах

🏢В Центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга совместно со школой № 342 Невского района Санкт-Петербурга прошёл районный семинар «Экстремизм и его профилактика в образовательной среде», который собрал широкий круг участников, включая педагогов, психологов и представителей школьной администрации.

⁉️Целью мероприятия стало обсуждение эффективных стратегий и подходов к работе с учащимися в контексте предотвращения экстремистских проявлений. Открыли семинар с приветственными словами директор Центра Ольга Бойкова и директор школы № 342 Мария Щемелева. Они подчеркнули важность межведомственного сотрудничества в обеспечении безопасности детей и создания комфортной образовательной среды.

🔍Ключевой частью программы стал глубокий анализ проблемы экстремизма в образовательных учреждениях. Заместитель председателя регионального отделения Научного пенитенциарного клуба по Владимирской области, доктор юридических наук, доцент Алексей Агарков стал одним из ведущих участников обсуждения. В своём докладе он подробно рассмотрел природу экстремизма, а также механизмы его проникновения в образовательную среду, что вызвало живой интерес и активное обсуждение среди участников.

🗒Не менее значимой частью семинара стал практикум, прошедший в формате «Кейс-лаборатории». Опытные педагоги-психологи совместно с коллегами разобрали реальные ситуации, с которыми сталкиваются в школьной жизни. Участники работали над поиском решений, учились выявлять вербовочные подходы в социальных сетях и отрабатывали навыки безопасного поведения в потенциально опасных ситуациях.

📈В завершение встречи руководители учреждений подвели итоги, отметив высокую вовлеченность аудитории и необходимость продолжения подобных практических мероприятий.

🙍‍♂️Семинар стал важным шагом на пути к созданию более безопасной и защищенной образовательной среды для детей, а также способствовал укреплению взаимодействия между образовательными учреждениями и специалистами в области психологии и безопасности.


Пресс-служба НПК