29.05.2026 13:30
Студенты и преподаватели обсудили ИИ на «ИНФОТЕХ-2026» В СевГУ прошел семинар «Искусственный интеллект» на конференции «ИНФОТЕХ-2026».
Студенты и преподаватели обсудили ИИ на «ИНФОТЕХ-2026»
В СевГУ прошел семинар «Искусственный интеллект» на конференции «ИНФОТЕХ-2026». На Факультете информационных технологий ВТШ «СПИ» встретились студенты, магистранты и преподаватели из СевГУ, Крымского федерального университета, Института природно-технических систем и Поволжского университета телекоммуникаций и информатики – всего более ста человек.
Обсуждали, как нейросети применяют в медицине, транспорте и образовании. Представили свои исследования, отдельно остановились на компьютерном зрении и генерации изображений, больших языковых моделях и генеративном ИИ. Подняли и более сложные темы – прозрачность алгоритмов и устойчивость нейросетей к атакам.
Показали и прикладные разработки: системы прогнозирования спроса и инструменты, которые помогают управлять дорожным движением в «умном городе».
«Мы с первого курса погружаем ребят в реальные научные дискуссии, и они видят, как теоретические знания превращаются в практические решения. Также ценно, что студенты напрямую пообщались с коллегами из других вузов, узнали о текущих исследованиях и, возможно, нашли идеи для собственных проектов», – отметила заведующий кафедрой «Прикладная математика и информатика» Виктория Шевченко.
В СевГУ прошел семинар «Искусственный интеллект» на конференции «ИНФОТЕХ-2026». На Факультете информационных технологий ВТШ «СПИ» встретились студенты, магистранты и преподаватели из СевГУ, Крымского федерального университета, Института природно-технических систем и Поволжского университета телекоммуникаций и информатики – всего более ста человек.
Обсуждали, как нейросети применяют в медицине, транспорте и образовании. Представили свои исследования, отдельно остановились на компьютерном зрении и генерации изображений, больших языковых моделях и генеративном ИИ. Подняли и более сложные темы – прозрачность алгоритмов и устойчивость нейросетей к атакам.
Показали и прикладные разработки: системы прогнозирования спроса и инструменты, которые помогают управлять дорожным движением в «умном городе».
«Мы с первого курса погружаем ребят в реальные научные дискуссии, и они видят, как теоретические знания превращаются в практические решения. Также ценно, что студенты напрямую пообщались с коллегами из других вузов, узнали о текущих исследованиях и, возможно, нашли идеи для собственных проектов», – отметила заведующий кафедрой «Прикладная математика и информатика» Виктория Шевченко.