Минпросвещения назвало четыре блока критериев оценки поведения школьников
1. Соблюдение дисциплины
— Участие в уроках без нарушения правил: опозданий, разговоров вне темы, использования мобильных телефонов.
— Следование распорядку школы во внеурочное время.
2. Социальное взаимодействие
— Умение работать в команде, разрешать конфликты, проявлять эмпатию.
3. Личностные качества
— Ответственность, забота о школьном имуществе, участие в общественно полезном труде.
4. Учебная активность
— Готовность к урокам, выполнение домашних заданий, конструктивная обратная связь с учителем и одноклассниками.
— Активное участие в школьных мероприятиях и проектах, в том числе в занятиях "Разговоры о важном", "Россия – мои горизонты", в проектах Движения Первых.
Ранее в Минпросвещения сообщили, что оценивать поведение учеников будут по трехбалльной шкале: "образцовое", "допустимое" и "недопустимое".
Как относитесь к критериям?