07.08.2026 08:53
Вчера на площадке Общественной палаты Москвы принял участие в экспертной сессии «От теории к практике: подготовка рабочих кадров под новые запросы гор…
Вчера на площадке Общественной палаты Москвы принял участие в экспертной сессии «От теории к практике: подготовка рабочих кадров под новые запросы города». Вместе с коллегами обсудили то, как развитие системы образования связано с достижением технологического суверенитета и реализацией потенциала каждого человека.
Сегодня СПО — среднее профессиональное образование — стало по-настоящему востребованным и престижным направлением у молодежи. Как отмечает Мэр Москвы Сергей Собянин, за последние годы городу удалось кардинально изменить содержание обучения и сделать столичные колледжи модными. Цифры говорят сами за себя: 95% выпускников находят работу по специальности, а до 70% учебного времени сейчас занимает практика.
Образовательная среда подстраивается под запросы высокотехнологичных сфер экономики — от беспилотных систем и биоэкономики до искусственного интеллекта. Во многом это заслуга директоров колледжей и представителей промышленности, которые смогли наладить эффективное взаимодействие.
Однако в образовании важны не только экономические стимулы, но и нематериальные ценности. Созидательный труд — одна из наших ключевых традиционных ценностей, без которой невозможно воспитать полноценную личность и сознательного гражданина.
Опираясь на лучший опыт отечественной педагогической школы, мы смогли переломить прежнее снисходительное отношение к колледжам. Сегодня развитие СПО способствует возвращению уважения к человеку труда и нашему технологическому суверенитету.
Сегодня СПО — среднее профессиональное образование — стало по-настоящему востребованным и престижным направлением у молодежи. Как отмечает Мэр Москвы Сергей Собянин, за последние годы городу удалось кардинально изменить содержание обучения и сделать столичные колледжи модными. Цифры говорят сами за себя: 95% выпускников находят работу по специальности, а до 70% учебного времени сейчас занимает практика.
Образовательная среда подстраивается под запросы высокотехнологичных сфер экономики — от беспилотных систем и биоэкономики до искусственного интеллекта. Во многом это заслуга директоров колледжей и представителей промышленности, которые смогли наладить эффективное взаимодействие.
Однако в образовании важны не только экономические стимулы, но и нематериальные ценности. Созидательный труд — одна из наших ключевых традиционных ценностей, без которой невозможно воспитать полноценную личность и сознательного гражданина.
Опираясь на лучший опыт отечественной педагогической школы, мы смогли переломить прежнее снисходительное отношение к колледжам. Сегодня развитие СПО способствует возвращению уважения к человеку труда и нашему технологическому суверенитету.