23.04.2026 19:24
Заниматься ≠ развивать.
Заниматься ≠ развивать. Сейчас объясню.
Можно постоянно заниматься, тратить время и деньги, но не видеть результата.
Например:
👉вы купили сортер и раскладываете его по тарелочкам. Ну вот вроде раскладывает, а речи нет.
👉Купили кубики. И башенки строит и крушит. И все молчит.
Но важна не сама игра, не сам факт занятия, а то, как организован процесс внутри этого занятия.
Забирайте себе Примеры 5 рабочих игр на запуск речи из подручных материалов. ⬆️
Важно:
🟠Задавать вопросы, стимулировать ответы.
🔴Создавать ситуации, где нужно говорить.
Ведь речь появляется только тогда, когда появляется осознание, что словом можно управлять окружающей действительностью.
🟠Использовать игры, которые создают фундамент для речи.
На весеннем марафоне как раз будем учиться выстраивать фундамент для речи через игры и коммуникацию с ребенком и за 3 дня вы поймете какой подход нужен именно вашему ребенку, чтобы он заговорил.
УЗНАТЬ О МАРАФОНЕ ПОДРОБНЕЕ
Можно постоянно заниматься, тратить время и деньги, но не видеть результата.
Например:
👉вы купили сортер и раскладываете его по тарелочкам. Ну вот вроде раскладывает, а речи нет.
👉Купили кубики. И башенки строит и крушит. И все молчит.
Но важна не сама игра, не сам факт занятия, а то, как организован процесс внутри этого занятия.
Забирайте себе Примеры 5 рабочих игр на запуск речи из подручных материалов. ⬆️
Важно:
🟠Задавать вопросы, стимулировать ответы.
🔴Создавать ситуации, где нужно говорить.
Ведь речь появляется только тогда, когда появляется осознание, что словом можно управлять окружающей действительностью.
🟠Использовать игры, которые создают фундамент для речи.
На весеннем марафоне как раз будем учиться выстраивать фундамент для речи через игры и коммуникацию с ребенком и за 3 дня вы поймете какой подход нужен именно вашему ребенку, чтобы он заговорил.
УЗНАТЬ О МАРАФОНЕ ПОДРОБНЕЕ