Сегодня в Санкт-Петербургском отделении Союза театральных деятелей состоялось возложение цветов к мемориальной доске «В память актеров и работников искусств Ленинграда, погибших в …
Читать далее →
9 мая в БДТ — спектакль «Человек»
В День Победы этот спектакль звучит как разговор о том, ради чего она была достигнута — о свободе и человеческом достоинстве, которые защищали и …
Читать далее →
Обменные визиты БДТ и МФТИ: наука и искусство в диалоге
В этом году в рамках сотрудничества БДТ и Московского физико-технического института состоялись обменные визиты молодых режиссеров и ученых. Проект создан для того, чтобы исследовать, как искусство и наука могут вступать в диалог и какие результаты это может принести.
В январе студенты режиссерского курса Андрея Могучего посетили МФТИ и погрузились в атмосферу обучения физико-математическим специальностям.
С 26 апреля по 3 мая студенты и выпускники МФТИ, а также ученики Физтех-лицея побывали в БДТ с ответным визитом. Гости посмотрели спектакли театра и обсудили их с режиссерами, посетили музей и закулисье. Актриса и певица Нана Татишвили провела для участников тренинг по методу Судзуки, а автор концепции инсталляции «8.12» Екатерина Архипова рассказала о технологии Сферы.
В программу были включены «мозговые штурмы», во время которых студенты Андрея Могучего совместно с студентами МФТИ разрабатывали идеи для будущих проектов на стыке искусства и науки.
Одним из итогов обменных визитов станет вторая встреча цикла «8.12. Диалоги в БДТ. Наука — Искусство — Человек». Студенты МФТИ присоединятся к обсуждению, как сегодня соотносятся научное знание, художественное воображение и человеческий опыт.
Что именно можно считать искусством, может ли ученый создать произведение и какие достижения науки помогают рождаться новым художественным образам — эти и другие вопросы обсудили у…
Читать далее →
9 мая — день, в котором соединяются память, благодарность и личное переживание истории. В этот день мы вновь обращаемся к судьбам людей, чьи мужество и стойкость определили наше об…
Читать далее →