В девятом классе два мальчика из параллели случайно подожгли школу.
Ничего плохого, кажется, они не хотели. Просто решили посмотреть, что будет, если подпалить пенопласт от коробки, которая осталась рядом с кабинетом информатики. К сожалению, эксперимент пошёл не так, как они планировали — поэтому, когда мы сидели на уроке истории, дверь вдруг открылась, и наша медсестра Наталья Павловна спокойно сказала:
— Собираем вещи, берём рюкзаки и выходим на улицу.
В полной уверенности, что это очередная учебная эвакуация, мы вывалились во двор — и увидели, что из окон третьего этажа валит серый дым.
Разумеется, тут же началось серьёзное разбирательство, и уже скоро выяснилось, что поджог совершили Вова и Артём — тихие и беспроблемные мальчики, которых, видимо, просто случайно обуял приступ любительской пиромании.
После девятого нас распределяли по профильным классам, поэтому новый учебный год мы начали в новом составе. После линейки мы пришли в кабинет, и Ольга Ивановна сказала:
— А теперь давайте обсудим, кто чем будем заниматься и за что отвечать.
Началось стандартное распределение ролей: Люба — староста, Маша отвечает за классный журнал, Вика за школьные обеды. Мне, естественно, поручили классный уголок и выпуск газеты (создаю контент с 2006 года).
За первой партой сидели те самые мальчики.
— Артём, Вова, — спросила Ольга Ивановна. — Ну как, за что вы будете отвечать?
В абсолютной тишине кабинета чётко раздалась реплика моего самого остроумного одноклассника.
Он сказал просто:
— За огоньки!