09.09.2026 02:42
Степан Погодаев преподает информатику в школе №2 города Амурска, его супруга Анастасия — математику в школе №6.
Степан Погодаев преподает информатику в школе №2 города Амурска, его супруга Анастасия — математику в школе №6. Они работали в Иркутской области, но когда появилась возможность стать участниками программы «Земский учитель», долго не раздумывали — решили вместе поехать туда, где их знания и опыт востребованы больше всего — в Хабаровский край.
Всего с начала этого года в край приехали 18 новых «земских учителей». Они пополнили школы Амурского, Ванинского, Вяземского, Советско-Гаванского, Николаевского и Ульчского районов, Солнечного и Охотского округов.
Программу «Земский учитель» запустили в 2020 году по поручению Владимира Путина. Суть в том, что переехавшие жить и работать в небольшие города и села специалисты получают «подъемную» выплату — для регионов ДФО она вдвое выше и составляет 2 млн рублей.
В этом году заявки на работу в Хабаровском крае подали 84 педагога из Москвы, Санкт-Петербурга, Ямала, Сибири, Крыма и ДФО. Лучших кандидатов отобрала конкурсная комиссия.
В каждой школе, даже в самой удаленной, дети должны получать качественные знания. Для этого укрепляем систему образования:
— в этом учебном году в школы края пришли 420 молодых учителей, из них 170 — в сельскую местность;
— благодаря господдержке еще 65 педагогов трудоустроились в труднодоступные районы;
— в крае действует комплекс из 13 мер поддержки, который мы постоянно усиливаем: только за год повысили базовые оклады педагогов на 25%, учредили губернаторские стипендии для студентов-целевиков и ввели компенсацию арендного жилья.
Депутат Госдумы от нашего края Максим Иванов вместе с коллегами на федеральном уровне активно прорабатывает вопрос расширения программы «Земский учитель» нацпроекта «Молодежь и дети» на моногорода и другие малые населенные пункты. Кадры решают все, и наша общая задача — сделать так, чтобы специалисты приезжали в села и небольшие города, и связывали с ними свое будущее. Именно такой подход заложен в Народной программе Единой России.
С опорой на поддержку Президента, с командой Хабаровского края продолжим привлекать кадры в сельскую местность.
Всего с начала этого года в край приехали 18 новых «земских учителей». Они пополнили школы Амурского, Ванинского, Вяземского, Советско-Гаванского, Николаевского и Ульчского районов, Солнечного и Охотского округов.
Программу «Земский учитель» запустили в 2020 году по поручению Владимира Путина. Суть в том, что переехавшие жить и работать в небольшие города и села специалисты получают «подъемную» выплату — для регионов ДФО она вдвое выше и составляет 2 млн рублей.
В этом году заявки на работу в Хабаровском крае подали 84 педагога из Москвы, Санкт-Петербурга, Ямала, Сибири, Крыма и ДФО. Лучших кандидатов отобрала конкурсная комиссия.
В каждой школе, даже в самой удаленной, дети должны получать качественные знания. Для этого укрепляем систему образования:
— в этом учебном году в школы края пришли 420 молодых учителей, из них 170 — в сельскую местность;
— благодаря господдержке еще 65 педагогов трудоустроились в труднодоступные районы;
— в крае действует комплекс из 13 мер поддержки, который мы постоянно усиливаем: только за год повысили базовые оклады педагогов на 25%, учредили губернаторские стипендии для студентов-целевиков и ввели компенсацию арендного жилья.
Депутат Госдумы от нашего края Максим Иванов вместе с коллегами на федеральном уровне активно прорабатывает вопрос расширения программы «Земский учитель» нацпроекта «Молодежь и дети» на моногорода и другие малые населенные пункты. Кадры решают все, и наша общая задача — сделать так, чтобы специалисты приезжали в села и небольшие города, и связывали с ними свое будущее. Именно такой подход заложен в Народной программе Единой России.
С опорой на поддержку Президента, с командой Хабаровского края продолжим привлекать кадры в сельскую местность.