14.07.2026 06:59
Вправо, влево,вверх и вниз: когда начать изучать эти понятия?
Вправо, влево,вверх и вниз: когда начать изучать эти понятия? ⬇️⬆️➡️⬅️
Помните мою самодельную игру для малышей из липучек? А благодаря маме этого малыша она обрела название - ЛИПЕТРИС✨(
* и, конечно, я смастерила такую игрушку маленькогу Олегу❤️
Добавлю немного теории, чтобы внести ясность:
1⃣ Уже на первом году малыш начинает осваивать пространство. И первые понятия - вверх и вниз. Ведь именно так он движется в своем развитии: он подъема головы до опускания у опоры. И близко/далеко - именно осознание дистанции поощряет тягу к предметам и ползание к ним.
2⃣До трех лет понятия вправо/влево малыш запоминает механически: он может взять игрушку в правую руку, если мы часто напоминаем ему, а вот повернуть направо вовремя ходьбы еще не сможет.
3⃣ Хорошая ориентация в пространстве и знание сторон относительно себя и предметов формируется к 4-5 годам.
Но! Это не значит, что сейчас нам не нужно показывать малышу стороны и направления.
Начинаем с его собственного тела:
➡️ «Это твоя правая рука»
➡️ «Тяни ручкой липучку наверх»
➡️ «Где камушки? Внизу у ножек!»
➡️ «Давай построим башню, ставь кубик наверх! А теперь построим поезд - ставь кубик рядом».
➡️ «На какой ножке носок? На правой! Давай наденем на левую!»
И так потихоньку в быту мы научим мозг малыша видеть пространство 🧡
Можно просто назвать стороны в быту, а можно предлагать такие самодельные игры)
Помните мою самодельную игру для малышей из липучек? А благодаря маме этого малыша она обрела название - ЛИПЕТРИС✨(
* и, конечно, я смастерила такую игрушку маленькогу Олегу❤️
Добавлю немного теории, чтобы внести ясность:
1⃣ Уже на первом году малыш начинает осваивать пространство. И первые понятия - вверх и вниз. Ведь именно так он движется в своем развитии: он подъема головы до опускания у опоры. И близко/далеко - именно осознание дистанции поощряет тягу к предметам и ползание к ним.
2⃣До трех лет понятия вправо/влево малыш запоминает механически: он может взять игрушку в правую руку, если мы часто напоминаем ему, а вот повернуть направо вовремя ходьбы еще не сможет.
3⃣ Хорошая ориентация в пространстве и знание сторон относительно себя и предметов формируется к 4-5 годам.
Но! Это не значит, что сейчас нам не нужно показывать малышу стороны и направления.
Начинаем с его собственного тела:
➡️ «Это твоя правая рука»
➡️ «Тяни ручкой липучку наверх»
➡️ «Где камушки? Внизу у ножек!»
➡️ «Давай построим башню, ставь кубик наверх! А теперь построим поезд - ставь кубик рядом».
➡️ «На какой ножке носок? На правой! Давай наденем на левую!»
И так потихоньку в быту мы научим мозг малыша видеть пространство 🧡
Можно просто назвать стороны в быту, а можно предлагать такие самодельные игры)