15.04.2026 06:38
Ученик Домодедовской школы №4 Дмитрий Якунин стал победителем и призёром престижных олимпиад по математике и информатике
Ученик Домодедовской школы №4 Дмитрий Якунин стал победителем и призёром престижных олимпиад по математике и информатике
В этом году, готовясь к выпускным экзаменам и выбору будущей профессии, Дмитрий участвовал в олимпиадах от «Физтех» и «Когнитивные технологии», а также в конкурсе, организованном «Росатомом».
Школьник одержал победу в олимпиаде по информатике и стал призером по математике. Оба конкурса проводились при участии ведущих вузов страны – МФТИ и НИТУ МИСИС.
Дмитрий признается, что готовился к испытаниям заранее, уделяя занятиям по 4-5 часов в день. Интерес к олимпиадам у него возник еще в начальной школе. В пятом классе он начал представлять школу на муниципальном уровне, в восьмом стал призером олимпиады имени Леонарда Эйлера, а в девятом – победителем регионального этапа по математике.
Учитель математики Татьяна Зеленская отмечает, что задача педагога – направить ученика и поддержать его интерес, а результат зависит от мотивации и трудолюбия самого школьника.
После сдачи ЕГЭ выпускник планирует поступать в МФТИ и связать свое будущее с математикой, информатикой и развитием технологий искусственного интеллекта.
В этом году, готовясь к выпускным экзаменам и выбору будущей профессии, Дмитрий участвовал в олимпиадах от «Физтех» и «Когнитивные технологии», а также в конкурсе, организованном «Росатомом».
Школьник одержал победу в олимпиаде по информатике и стал призером по математике. Оба конкурса проводились при участии ведущих вузов страны – МФТИ и НИТУ МИСИС.
Дмитрий признается, что готовился к испытаниям заранее, уделяя занятиям по 4-5 часов в день. Интерес к олимпиадам у него возник еще в начальной школе. В пятом классе он начал представлять школу на муниципальном уровне, в восьмом стал призером олимпиады имени Леонарда Эйлера, а в девятом – победителем регионального этапа по математике.
Учитель математики Татьяна Зеленская отмечает, что задача педагога – направить ученика и поддержать его интерес, а результат зависит от мотивации и трудолюбия самого школьника.
После сдачи ЕГЭ выпускник планирует поступать в МФТИ и связать свое будущее с математикой, информатикой и развитием технологий искусственного интеллекта.