16.10.2026 15:24
⚙️ ИИ в инженерии: от гипотез к внедрению 15–16 октября ГУАП и «Университет 2035» проводят двухдневную программу, посвя
⚙️ ИИ в инженерии: от гипотез к внедрению
15–16 октября ГУАП и «Университет 2035» проводят двухдневную программу, посвящённую запуску комплексной образовательной модели «Технологическая мастерская «Дрон-Гараж».
🔹 В первый день участники познакомились с площадкой «Технопарк ГУАП», обсудили деятельность и вектор развития технологической мастерской «Дрон-гараж» и его роли в регионе.
В рамках групповой работы составили дорожную карту реализации мероприятий на ближайший год.
🔹 Второй день начали с приветственного слова Антохиной Юлии Анатольевны, ректора ГУАП, и Кайсина Дмитрия Вячеславовича, ректора АНО «Университет Национальной технологической инициативы 2035» и подписания соглашения между «Университетом 2035» и ГУАП.
Программа дня посвящена возможностям образования в условиях стремительного развития ИИ и способам его грамотного использования, а также групповой работе над реальными инженерными и технологическими кейсами:
• Изучение мультиагентной системы синтеза новых парадигм образования
• Групповое обсуждение результатов работы и презентация подготовленных инициатив
15–16 октября ГУАП и «Университет 2035» проводят двухдневную программу, посвящённую запуску комплексной образовательной модели «Технологическая мастерская «Дрон-Гараж».
🔹 В первый день участники познакомились с площадкой «Технопарк ГУАП», обсудили деятельность и вектор развития технологической мастерской «Дрон-гараж» и его роли в регионе.
В рамках групповой работы составили дорожную карту реализации мероприятий на ближайший год.
🔹 Второй день начали с приветственного слова Антохиной Юлии Анатольевны, ректора ГУАП, и Кайсина Дмитрия Вячеславовича, ректора АНО «Университет Национальной технологической инициативы 2035» и подписания соглашения между «Университетом 2035» и ГУАП.
Программа дня посвящена возможностям образования в условиях стремительного развития ИИ и способам его грамотного использования, а также групповой работе над реальными инженерными и технологическими кейсами:
• Изучение мультиагентной системы синтеза новых парадигм образования
• Групповое обсуждение результатов работы и презентация подготовленных инициатив