Боитесь троек?
🍁 Сентябрь всегда начинается с родительской надежды. Новые тетради, чистый дневник и в голове одна мысль: «Ну вот, теперь точно всё будет по-другому».
Но проходит время, приходит ноябрь, снова вылезают неудовлетворительные оценки, и на душе сразу тяжело. «Может, что-то упустили? Может, мало с ним занимались?»
Неоднократно уже говорил, что почти никогда дело не в том, что вы что-то недосмотрели.
Математика устроена как лестница 🪜
Каждая новая ступень держится на предыдущей. Если где-то раньше не разобрались с дробями, то проценты потом будут даваться через силу, как бы ни хотелось обратного.
❗️ И это не значит, что ребёнок ленится или что вы где-то ошиблись. Просто одна из ступенек оказалась слабой, а он всё равно пытается идти дальше, будто опора под ногами надёжная.
Гораздо важнее спокойно найти тот самый момент, где всё пошло не так, и аккуратно закрыть пробел.
Именно с диагностики знаний я начинаю работу с каждым новым учеником. Иногда уже после неё родителям становится гораздо спокойнее: видно, что ситуацию можно исправить.
⬇️ Напишите в комментариях класс и тему, с которой сложнее всего. Разберём это вместе.