18 и 19 марта в Сыктывкаре проходил V Республиканский форум классных руководителей.

18 и 19 марта в Сыктывкаре проходил V Республиканский форум классных руководителей. Наш муниципалитет и лицей на форуме представлял Валевский Анатолий Михайлович, учитель истории и обществознания.
В рамках форума участники на интерактивных площадках смогли обменяться опытом и обсудить актуальные вопросы воспитания.
На церемонии открытия форума от лица Главы Республики Коми к аудитории обратился исполняющий обязанности министра образования и науки Республики Коми Олег Холопов: «Сегодня в российской системе образования уделяется большое внимание развитию института классного руководства. Это направление работы требует огромной ответственности, терпения, профессионализма и любви к детям. Именно классный руководитель выполняет важную миссию: он должен сплотить класс, подобрать ключик к сердцу каждого ребенка, взаимодействовать с родителями и воспитывать достойных граждан нашей страны».
В числе приглашенных экспертов на форуме классных руководителей присутствовала Александра Поблинкова - исполнительный директор Всероссийского Форума классных руководителей. Она провела мастер-класс для педагогов.
В рамках открытия форума состоялось награждение победителей и призёров Республиканского конкурса на лучшую методическую разработку внеурочных занятий «Разговоры о важном» с использованием регионального компонента. Среди призёров конкурса Анатолий Михайлович Валевский, учитель истории и обществознания. Он был награждён дипломом второй степени за методическую разработку внеурочных занятий «Разговоры о важном» для учащихся старших классов.
В насыщенную образовательную программу творческую нотку внесла встреча с Анатолием Михайловичем Валевским, известным писателем, победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2025 года, названная именем его книги: «Горький вкус мандаринов». После встречи Анатолий Михайлович резюмировал: «Встреча с читателем: это не просто общение, это ритуал. Для автора, будь то встреча с детьми или со взрослыми, это живой коннект с теми, кто вдыхает жизнь в твое произведение. Дети – это чистый взгляд, открывая, что реально вызывает отклик, что трогает, а что заставляет остановиться и задуматься.
А взрослые? Они приходят с багажом, который не измерить. Они узнают в героях себя, свои нерассказанные истории, свои затаенные порывы.
Особый акцент – на взрослой, педагогической аудитории. Мне было критически важно, чтобы учителя, читая «Мандарины», увидели себя.
В «Мандаринах» заложен вопрос, который, я надеюсь, заставил задуматься: «Истинные ли мы педагоги?» Я стремился создать такое литературное пространство, где взгляд педагога на себя будет не осуждением, а скорее деликатным, но настойчивым приглашением к диалогу. Зов к тому, чтобы мы могли наконец снять маски.
Я глубоко убеждён: отношения между учителем и учеником обретают подлинную глубину и жизнь лишь тогда, когда стираются границы формальностей и пустых ожиданий. Я хочу, чтобы мы смогли взглянуть друг на друга так, как смотрим на спелый, сочный мандарин: мы видим его яркую, манящую кожуру, но знаем, что истинная ценность – внутри. Это значит увидеть в другом не роль, а человека, с его уникальной историей, его хрупким и богатым внутренним миром. Искренность и открытость – вот те невидимые нити, что позволяют двум мирам соединиться, двигаясь навстречу друг другу.»
Поздравляем Анатолия Михайловича с заслуженной наградой и желаем дальнейших творческих успехов!
#МЫЗДЕСЬЖИВЁМ