Сегодня на торжественной линейке были подведены итоги защиты проектных работ обучающимися 9 классов. Мы поздравляем всех девятиклассников с успешным завершением этого важного этапа! Защита проекта - это усердная работа, творческий подход и стремление к новым знаниям, которые заслуживают самой высокой оценки. Желаем всем девятиклассникам дальнейших успехов в окончании учебного года и прохождении государственной итоговой аттестации!
20 апреля в рамках декады молодого специалиста, в гимназии прошло спортивное мероприятие для молодых педагогов и наставников. Учитель физкультуры Федянин Алексей Дмитриевич провел разминку и веселые эстафеты, а председатель профкома Юганова Евгения Михайловна, специалист по охране труда Сазонова Руфина Мунировна и Коробочкина Галина Ивановна, заместитель директора по ВР провели обучение по оказанию первой медицинской помощи.
Бүген 32 нче гимназиядә бөек татар шагыйре Габдулла Тукай иҗатына багышланган күргәзмә узды. Укучылар шагыйрьнең әсәрләренә үзләре ясаган иллюстрацияләрне тәкъдим иттеләр. Күргәзмәдә «Су анасы», «Шүрәле», «Кәҗә белән Сарык» һәм башка әсәрләр буенча рәсемнәр урын алды. Балаларның иҗади эшләре Тукай дөньясын тагын да җанландырып, аның шигырьләренә яңа төсмерләр өстәде. Чара барышында укучылар шагыйрьнең шигырьләрен сөйләделәр, аның тормыш юлы турында сөйләштеләр. Күргәзмә барысына да бик ошады һәм Габдулла Тукай иҗатына карата кызыксынуны тагын да арттырды.
17 апреля в рамках реализации президентской программы «Пушкинская карта» в гимназии 32 состоялся концерт оркестра народных инструментов нижнекамского концертно-творческого центра «От классики до современности». В исполнении музыкантов прозвучали инструментальные и вокальные сочинения, охватывающие период с конца XIX века до наших дней, на примере которых ребята могли проследить как менялся музыкальный язык, стиль, появлялись новые жанры. Яркий колорит концерту добавили произведения, созданные композиторами на основе музыкальных традиций разных народов.
В рамках весенней Недели психологии учащихся 2-ых классов вместе с классными руководителями сажали цветы своих добрых поступков в «Сад добрых дел». В игровой форме ребята узнали о связи поступков и формировании характера человека, развивали у себя умение делать осознанный выбор.
