17.07.2026 16:36
В ЧГПУ назвали защиту прав педагогов важным условием повышения качества образования Меры Министерства просвещения Росси
В ЧГПУ назвали защиту прав педагогов важным условием повышения качества образования
Меры Министерства просвещения Российской Федерации по сокращению бюрократической нагрузки на педагогов и развитию механизмов правовой поддержки создают условия для повышения качества образования. Такое мнение выразила проректор Чеченского государственного педагогического университета по образовательной деятельности Румиса Эльмурзаева.
По словам министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова, сегодня перечень обязательной отчётности школьного учителя ограничен пятью документами, воспитателя — двумя, преподавателя колледжа — шестью. Кроме того, в российских регионах уже отменено до 157 ранее запрашиваемых форм отчётности.
«Рабочее время педагога должно быть направлено прежде всего на подготовку к занятиям, обучение и воспитание детей, индивидуальную работу с учениками и профессиональное развитие. Сокращение необоснованной отчётности позволяет вернуть учителю время для выполнения его основных задач и делает управление образовательным процессом более рациональным», — отметила Румиса Эльмурзаева.
Она подчеркнула, что сокращение документооборота не означает отказа от планирования и анализа образовательных результатов. Документация должна оставаться понятной, необходимой для организации учебного процесса и напрямую способствовать повышению качества образования, а не дублировать уже имеющуюся информацию.
📎Далее - на сайте ЧГПУ
#ПрограммаРазвития_ЧГПУ
#Новости_МП
Меры Министерства просвещения Российской Федерации по сокращению бюрократической нагрузки на педагогов и развитию механизмов правовой поддержки создают условия для повышения качества образования. Такое мнение выразила проректор Чеченского государственного педагогического университета по образовательной деятельности Румиса Эльмурзаева.
По словам министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова, сегодня перечень обязательной отчётности школьного учителя ограничен пятью документами, воспитателя — двумя, преподавателя колледжа — шестью. Кроме того, в российских регионах уже отменено до 157 ранее запрашиваемых форм отчётности.
«Рабочее время педагога должно быть направлено прежде всего на подготовку к занятиям, обучение и воспитание детей, индивидуальную работу с учениками и профессиональное развитие. Сокращение необоснованной отчётности позволяет вернуть учителю время для выполнения его основных задач и делает управление образовательным процессом более рациональным», — отметила Румиса Эльмурзаева.
Она подчеркнула, что сокращение документооборота не означает отказа от планирования и анализа образовательных результатов. Документация должна оставаться понятной, необходимой для организации учебного процесса и напрямую способствовать повышению качества образования, а не дублировать уже имеющуюся информацию.
📎Далее - на сайте ЧГПУ
#ПрограммаРазвития_ЧГПУ
#Новости_МП