15.05.2026 07:53
В последнем выпуске весеннего сезона онлайн-марафона Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100!
В последнем выпуске весеннего сезона онлайн-марафона Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100!» эксперты обсудили ключевые моменты экзамена по химии.
В ходе эфира учитель химии из обнинской гимназии, эксперт ФИПИ Наталья Грумова, учитель химии из московской школы № 2107 Елена Червинская и выпускники, которые будут сдавать этот экзамен в 2026 году, рассказали о структуре ЕГЭ по химии и ответили на самые частые вопросы.
❓ Могут ли во второй части ЕГЭ по химии встретиться азотсодержащие гетероциклы и соединения с гидроксильной и карбонильной группами?
Азотсодержащие гетероциклы не предполагаются, а бифункциональные соединения с гидроксильной и карбонильной группами встретиться могут.
❓ Можно ли во второй части ЕГЭ по химии использовать вещества и реакции, которые не изучаются в школьных учебниках профильного уровня?
💬 Для выполнения ЕГЭ достаточно материалов школьной программы. Однако при решении заданий можно использовать и реакции, изученные дополнительно вне школьного курса.
❓ Возможно ли использование органических веществ в задании 28 ЕГЭ по химии?
💬 Да, в этом задании могут встречаться как органические, так и неорганические вещества.
❓ Как эффективно решать задачи на электролиз и массовую долю вещества в растворе, чтобы не терять баллы?
💬 Начинайте с оформления «Дано», выписывайте все используемые формулы и обязательно указывайте единицы измерения.
❓ Будут ли в задании 32 встречаться разветвлённые цепочки превращений?
💬 Да, в органической цепочке превращений это возможно. Также во второй части в органических задачах могут встретиться элементы расчётов по уравнению реакции.
❓ Будут ли в задании 23 на химическое равновесие новые условия, например процент прореагировавшего вещества или мольные соотношения добавляемых веществ?
💬 Нет, таких новых условий не предполагается.
❓ Как правильно округлять ответы в задачах 26, 27 и 28?
💬 Лучше округлять результат до двух–трёх знаков после запятой.
Посмотреть запись эфира можно по ссылке https://vk.com/video-36510627_456241197
В ходе эфира учитель химии из обнинской гимназии, эксперт ФИПИ Наталья Грумова, учитель химии из московской школы № 2107 Елена Червинская и выпускники, которые будут сдавать этот экзамен в 2026 году, рассказали о структуре ЕГЭ по химии и ответили на самые частые вопросы.
❓ Могут ли во второй части ЕГЭ по химии встретиться азотсодержащие гетероциклы и соединения с гидроксильной и карбонильной группами?
Азотсодержащие гетероциклы не предполагаются, а бифункциональные соединения с гидроксильной и карбонильной группами встретиться могут.
❓ Можно ли во второй части ЕГЭ по химии использовать вещества и реакции, которые не изучаются в школьных учебниках профильного уровня?
💬 Для выполнения ЕГЭ достаточно материалов школьной программы. Однако при решении заданий можно использовать и реакции, изученные дополнительно вне школьного курса.
❓ Возможно ли использование органических веществ в задании 28 ЕГЭ по химии?
💬 Да, в этом задании могут встречаться как органические, так и неорганические вещества.
❓ Как эффективно решать задачи на электролиз и массовую долю вещества в растворе, чтобы не терять баллы?
💬 Начинайте с оформления «Дано», выписывайте все используемые формулы и обязательно указывайте единицы измерения.
❓ Будут ли в задании 32 встречаться разветвлённые цепочки превращений?
💬 Да, в органической цепочке превращений это возможно. Также во второй части в органических задачах могут встретиться элементы расчётов по уравнению реакции.
❓ Будут ли в задании 23 на химическое равновесие новые условия, например процент прореагировавшего вещества или мольные соотношения добавляемых веществ?
💬 Нет, таких новых условий не предполагается.
❓ Как правильно округлять ответы в задачах 26, 27 и 28?
💬 Лучше округлять результат до двух–трёх знаков после запятой.
Посмотреть запись эфира можно по ссылке https://vk.com/video-36510627_456241197