В СГПИ ОБСУДИЛИ, КАК УБЕРЕЧЬ МОЛОДЕЖЬ ОТ ВЛИЯНИЯ ДЕСТРУКТИВНЫХ СУБКУЛЬТУР 📢 В Ставропольском государственном педагогическом институте в онлайн-формате…

В СГПИ ОБСУДИЛИ, КАК УБЕРЕЧЬ МОЛОДЕЖЬ ОТ ВЛИЯНИЯ ДЕСТРУКТИВНЫХ СУБКУЛЬТУР

📢 В Ставропольском государственном педагогическом институте в онлайн-формате прошел краевой интернет-урок, посвященный актуальной теме — профилактике вовлечения подростков в деструктивные сообщества. Мероприятие объединило представителей министерства образования, педагогов, экспертов в области юриспруденции, психологии и кибербезопасности. Модератором встречи выступила и.о. ректора СГПИ Инна Сергеевна Алексеева.

📍С приветственным словом к участникам обратилась начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования детей министерства образования Ставрополья Юлия Вячеславовна Шведенко.

➡️ Открыл экспертную дискуссию специалист Регионального ресурсного центра по мониторингу и профилактике негативных социальных явлений в детской и молодежной среде в Ставропольском крае Игорь Алексеевич Уваров, который остановился на вопросах романтизации криминальных и террористических субкультур, а также проанализировал нормы законодательства об ответственности за вовлечение несовершеннолетних в подобные сообщества.

📌 Особый интерес участников вызвало выступление судебного эксперта-психолога Центра правовой помощи и независимых экспертиз «Надежда» Константина Владимировича Небытова. Эксперт на примерах из правоприменительной практики показал, как деструктивные субкультуры используют эстетику насилия и идеологию «избранности» для привлечения подростков. Главный вывод спикера: ключевая задача профилактики — разорвать этот привлекательный образ, продемонстрировав реальные правовые и психологические последствия участия в таких группах.

🖇️О том, как не попасть в опасные сообщества в интернете, рассказала инженер ОАО «ПроИнтеграция», ассистент кафедры вычислительной математики и кибернетики СКФУ Наталья Витальевна Ржевская. В своем докладе «Киберликбез» она подчеркнула, что решение проблемы невозможно без формирования культуры межнационального общения и системы раннего выявления рисков.

🔹 В числе факторов, на которые необходимо обратить внимание в образовательных организациях, эксперты назвали неблагоприятный психологический климат, социальную изоляцию подростков, доступность деструктивного контента и недостаточную профилактическую работу.

✅ Подводя итоги, Инна Сергеевна Алексеева отметила комплексную природу проблемы деструктивных молодежных субкультур. По ее словам, эффективная защита требует не только правовых мер, но и грамотного психолого-педагогического сопровождения.

#СГПИ #РегиональныйРесурсныйЦентр