22.04.2026 11:22
16 апреля 2026 года наша школа- ресурсно-методический центр по учебным предметам "Труд(технология )" и "Основы безопасности и защиты Родины" совместно…
16 апреля 2026 года наша школа- ресурсно-методический центр по учебным предметам "Труд(технология )" и "Основы безопасности и защиты Родины" совместно с обособленным подразделением ВИРО им. Н.Ф. Бунакова в Борисоглебском городском округе провела межмуниципальный семинар-практикум «Межпредметная интеграция и современные подходы к преподаванию модулей «Военная подготовка» и «Первая помощь» в рамках ОБЗР: от планирования результатов к практическим решениям».
Шанина Татьяна Александровна, заместитель директора по УВР в своём выступлении подчеркнула, что согласно ФРП ООО и ФРП СОО, ОБЗР является системообразующим учебным предметом, а интеграция — не рекомендация, а требование, закреплённое как в метапредметных, так и в предметных результатах. Особое внимание было уделено переходу от изолированных упражнений к комплексным учебно-практическим задачам и формированию обучения, основанного на навыках: «Я знаю» → «Я могу действовать по алгоритму».
Участники семинара обсудили три ключевые проблемы преподавания модулей «Военная подготовка» и «Первая помощь»: дефицит практико-ориентированных занятий, нехватка симуляционного оборудования, психологическая неготовность некоторых педагогов к преподаванию военно-прикладных тем.
В практической части семинара педагоги нашей школы Владиславская М. Ю, Сторожевых О.А., Трущелева Н.В., Бабич Е. В., Фомин К. С., сетевой педагог Зуев В. В., региональный методист по ОБЗР Перов В. А. познакомили с алгоритмом встраивания межпредметной интеграции в поурочное планирование, включающим три этапа: диагностический, проектировочный и организационно-ресурсный. Особый интерес вызвали инструменты оценки сформированности навыков. Участникам были представлены примеры межпредметных кейсов для обучающихся 8–11 классов, интегрирующих содержание ОБЗР, биологии, химии, труда(технологии), физики и тактической медицины.
В семинаре-практикуме приняли участие 50 человек: заместители директоров по УВР и учителя ОБЗР опорных школ образовательных округов регионального проекта «Воронежская перспективная школа» из Борисоглебского городского округа и Грибановского, Новохоперского, Поворинского, Терновского, Эртильского, Аннинского, Воробьевского, Таловского, Бутурлиновского муниципальных районов.
/использованы материалы vk.ru/viro36_cnppm
Шанина Татьяна Александровна, заместитель директора по УВР в своём выступлении подчеркнула, что согласно ФРП ООО и ФРП СОО, ОБЗР является системообразующим учебным предметом, а интеграция — не рекомендация, а требование, закреплённое как в метапредметных, так и в предметных результатах. Особое внимание было уделено переходу от изолированных упражнений к комплексным учебно-практическим задачам и формированию обучения, основанного на навыках: «Я знаю» → «Я могу действовать по алгоритму».
Участники семинара обсудили три ключевые проблемы преподавания модулей «Военная подготовка» и «Первая помощь»: дефицит практико-ориентированных занятий, нехватка симуляционного оборудования, психологическая неготовность некоторых педагогов к преподаванию военно-прикладных тем.
В практической части семинара педагоги нашей школы Владиславская М. Ю, Сторожевых О.А., Трущелева Н.В., Бабич Е. В., Фомин К. С., сетевой педагог Зуев В. В., региональный методист по ОБЗР Перов В. А. познакомили с алгоритмом встраивания межпредметной интеграции в поурочное планирование, включающим три этапа: диагностический, проектировочный и организационно-ресурсный. Особый интерес вызвали инструменты оценки сформированности навыков. Участникам были представлены примеры межпредметных кейсов для обучающихся 8–11 классов, интегрирующих содержание ОБЗР, биологии, химии, труда(технологии), физики и тактической медицины.
В семинаре-практикуме приняли участие 50 человек: заместители директоров по УВР и учителя ОБЗР опорных школ образовательных округов регионального проекта «Воронежская перспективная школа» из Борисоглебского городского округа и Грибановского, Новохоперского, Поворинского, Терновского, Эртильского, Аннинского, Воробьевского, Таловского, Бутурлиновского муниципальных районов.
/использованы материалы vk.ru/viro36_cnppm