Семинар-тренинг «Хочу ли я быть педагогом?» для студентов Бутурлиновского филиала

💫Студенты 4 курса Бутурлиновского филиала Губернский педагогический колледж стали участниками межмуниципального семинара с элементами тренинга «Хочу ли я быть педагогом? Что нужно, а чего не хватает?».

📌Мероприятие прошло на базе обособленного подразделения ВИРО им. Н.Ф. Бунакова в очном формате. Вместе с молодыми педагогами из пяти районов Воронежской области наши студенты не просто слушали лекции, а активно работали на каждом этапе.
✅Программа включала:
📍 Вступительная часть «Образ педагога: основные характеристики, умения и навыки». Методист обособленного подразделения ВИРО им. Н.Ф. Бунакова, Юлия Александровна Шахбатян, организовала творческое задание. Участники с помощью разноцветных маркеров на большом листе ватмана обозначали ключевые аспекты профессии. Такой
подход помог визуализировать сложный и многогранный образ современного учителя.
📍Теоретическая часть «Сильные и слабые стороны молодого педагога, или что нужно знать перед началом профессиональной педагогической деятельности». Учитель географии и региональный методист, Анна Николаевна Попова, подготовила интерактивные задания. Студенты заполняли таблицу «Преимущества и недостатки работы в школе», после чего разрабатывали личные планы достижения профессиональных целей. Особенно запомнилось упражнение, где требовалось убедить «ученика», не желающего заниматься выбранной профессией. Разделившись на «добрых» и «злых» фей, студенты осваивали различные методы мотивации. Эта часть завершилась практическим упражнением по составлению первого профессионального резюме.
📍Тренинг «Основы взаимодействия с классом и родителями обучающихся». Педагог-психолог МКОУ Бутурлиновская ООШ № 4 им. Евгения Роженко, Нагина Елена Александровна, погрузила участников в реальные школьные ситуации. Студенты работали над кейсами, анализируя проблемы, предлагая пути их решения и оценивая последствия выбранных подходов. Было непросто, но очень полезно!
📍Практикум «Конструктор урока: учимся определять цель и планируемые результаты». Юлия Александровна Шахбатян предложила отработать навыки на конкретных темах, учась грамотно ставить цели и определять ожидаемые результаты
урока – незаменимый навык для каждого начинающего педагога.
📍Семинар завершился выступлением выпускницы колледжа, Заборьевой Дарьи, ныне учителя русского языка и литературы. Она поделилась ценным опытом и рассказала, как знания, полученные на подобных мероприятиях, помогают ей в практической работе.
💫Благодарим организаторов и спикеров за полезный опыт, тёплую атмосферу и ценные знания! Наши студенты стали ещё увереннее в выборе профессии.