В лицее отметили день коренных малочисленных народов России 🔆 30 апреля ученики 5-11 классов узнали об этническом разнообразии нашей большой страны 💨 …
🔆 30 апреля ученики 5-11 классов узнали об этническом разнообразии нашей большой страны
💨 В России живут удивительные люди, которые умеют слышать ветер, разговаривать с рекой и читать следы зверей, как мы читаем книгу. Это — коренные малочисленные народы....
👨🏫 Так началось занятие в 5 Л5 классе, которое провели студенты БФУ имени Канта, будущие специалисты в области нейропедагогики. Ребята узнали о представителях четырёх малых народностей: дальневосточных нивхах, представителях Крайнего Севера ненцах, жителях Северо-Западного округа вепсах и кумандинцах чья малая родина — склоны Алтайских гор. А ещё услышали, как шумит дождь по скату чума, попробовали найти стороны света в условиях снежной метели, узнали, как правильно радоваться большому урожаю шишек и что будет, если засвистеть, как птица.
🙋 Активисты класса-лидера 10 ИКСЭ устроили викторину для 8-9 классов: проверили знания ребят о малочисленных народах Севера, не забыли напомнить о многонациональном Кавказе и традициях других народов нашей страны. В пятых и девятых классах ребята провели уроки «Культурное наследие и современный уклад коренных народов России». Второклассникам о традициях и образе жизни северных и даьневосточных кочевников рассказали лидеры недели из 6 Л3 класса.
📚 Лекция всероссийского общества «Знание», которую провёл Михаил Вадимович Землянский, также была посвящена сегодняшней теме. Михаил Вадимович, выступив как сертифицированный лектор, напомнил шестиклассникам, что в России проживают более 190 народов, и около 40 из них признаны малочисленными. Ребята сравнили традиционные верования эвенков и крымских караимов, численность ненцев и кереков, традиционные промыслы кочевых и осёдлых народов. На лекции Михаила Вадимовича лицеисты узнали, какие условия и законодательные гарантии создаются в нашей стране для сохранения языка, культуры и традиционного образа жизни каждого малого народа.