30.03.2026 04:57
Профилактика деструктивного поведения: диалог с десятиклассниками о важном
Профилактика деструктивного поведения:
диалог с десятиклассниками о важном.
Темой встречи стала одна из наиболее актуальных проблем современного подросткового возраста – деструктивное поведение и его причины. Специалистом психологической службы гимназии Щербаковой А.Ю. проведено профилактическое занятие с обучающимися 10 класса на тему «Деструктивное поведение: причины, формы и способы преодоления».
В юношеском возрасте, когда идет активный процесс формирования личности и поиска своего места в мире, подростки часто сталкиваются с внутренними конфликтами, давлением социума и стрессом. Целью мероприятия стало не просто информирование о понятии «деструктивное поведение», но и формирование у детей осознанного отношения к своим поступкам и эмоциям.
В ходе встречи были рассмотрены ключевые аспекты:
· Понятие деструктивного поведения и его виды (агрессия, аддикции, суицидальные риски);
· Факторы, провоцирующие подростка на опасные формы поведения;
· Навыки саморегуляции и конструктивного выхода из стрессовых ситуаций.
Занятие прошло в формате доверительного диалога с элементами дискуссии. Ребята посмотрели видеоролик, в котором наглядно показано как важно принимать решения с «холодной головой» и что все проблемы решаемы. Старшеклассники проявили высокую заинтересованность, активно участвовали в обсуждении и пришли к выводу, что умение обращаться за помощью к взрослым и сверстникам — это проявление силы, а не слабости. Ребята узнали, как самостоятельно помочь другому и как важно вовремя обратиться за помощью.
Надеемся, что полученные знания помогут ребятам стать более устойчивыми к негативным влияниям и научат бережно относиться к своему внутреннему миру.
диалог с десятиклассниками о важном.
Темой встречи стала одна из наиболее актуальных проблем современного подросткового возраста – деструктивное поведение и его причины. Специалистом психологической службы гимназии Щербаковой А.Ю. проведено профилактическое занятие с обучающимися 10 класса на тему «Деструктивное поведение: причины, формы и способы преодоления».
В юношеском возрасте, когда идет активный процесс формирования личности и поиска своего места в мире, подростки часто сталкиваются с внутренними конфликтами, давлением социума и стрессом. Целью мероприятия стало не просто информирование о понятии «деструктивное поведение», но и формирование у детей осознанного отношения к своим поступкам и эмоциям.
В ходе встречи были рассмотрены ключевые аспекты:
· Понятие деструктивного поведения и его виды (агрессия, аддикции, суицидальные риски);
· Факторы, провоцирующие подростка на опасные формы поведения;
· Навыки саморегуляции и конструктивного выхода из стрессовых ситуаций.
Занятие прошло в формате доверительного диалога с элементами дискуссии. Ребята посмотрели видеоролик, в котором наглядно показано как важно принимать решения с «холодной головой» и что все проблемы решаемы. Старшеклассники проявили высокую заинтересованность, активно участвовали в обсуждении и пришли к выводу, что умение обращаться за помощью к взрослым и сверстникам — это проявление силы, а не слабости. Ребята узнали, как самостоятельно помочь другому и как важно вовремя обратиться за помощью.
Надеемся, что полученные знания помогут ребятам стать более устойчивыми к негативным влияниям и научат бережно относиться к своему внутреннему миру.