Математическая олимпиадная школа «Формула успеха» в Лицее ИнЖеЛ

Формула успеха найдена!🥳

Получи до 30 000 ₽ на карту в один клик!

Без %. Выдача и решение по займу за 2 минуты

Оформить заём →

26 и 27 марта для юных железнодорожников 5-6 классов прошла математическая олимпиадная школа «Формула успеха». Ее организаторами стали Трач Татьяна Константиновна и Халяпина Арина Андреевна, учителя математики Лицея. В рамках двухдневного интенсива лицеисты узнали много нового и интересного, научились работать в команде и продемонстрировали свои математические знания. Каждый ученик сумел заработать свой личный рейтинг и собрать собственную формулу успеха.

✅ Первый день математической школы стал настоящим погружением в многогранный мир математики.
☑️ начало дня был посвящено математическим головоломкам, направленным на развитие критического мышления, мыслительных стратегий, поиск нестандартных решений. Особый интерес у юных железнодорожников вызвали магические квадраты и числовые лабиринты.
☑️ продолжением активной работы стали задачи, которые лицеисты решали с особым удовольствием! Вместе с педагогами они учились делить фигуру на равные части, комбинировать цифры, собирать числовые цепочки, находить засекреченную информацию и подбирать коды доступа.
☑️ завершился первый день математическим квизом, для участия в котором лицеистам необходимо было разделиться на команды. Для кого-то это был первый опыт работы в группах. Вопросами квиза стали олимпиадные задачи. В своих командах ребятам необходимо было обсудить решение и выбрать верный вариант ответа. Две из пяти команд стали настоящими лидерами этого математического сражения.
В течение дня юные железнодорожники выполняли несколько заданий на скорость и правильность, которые тоже принесли баллы в их обойму успеха.

✅ Второй день олимпиадной школы был разделен на три этапа.
1️⃣олимпиадные задачи: учились видеть скрытые логические конструкции и находить нестандартные подходы. Под руководством наставника лицеисты анализировали условия, выдвигали гипотезы и искали новые способы решения. Поначалу задачи казались сложными, но после разбора всё становилось на свои места — и это вызывало настоящий восторг.
2️⃣погружение в мир объёмных фигур: исследовали загадочную «Чёртову рамку», а после перешли к практике — складывали из бумаги многогранники.
3️⃣ мини‑олимпиада, где каждый смог применить новые знания. Участникам предложили задания, объединяющие логику и пространственное мышление: нужно было и проанализировать хитрые условия, представить решение наглядно.

🧑‍🎓В течение двух дней юные железнодорожники получали рейтинговые баллы за активность, правильность решения и творческий подход.

Лучшими среди участников Олимпиадной школы стали:
🥇Лобанова Виктория, 6б класс
🥈Шемелов Михаил, 5а класс
🥉Чувашев Степан, 5а класс, и Рычков Иван, 6а класс

Благодарим всех лицеистов за совместную работу! Награждение участников олимпиадной математической школы состоится в начале четверти!👏👏👏

Выражаем благодарность учителям математики Трач Татьяне Константиновне и Халяпиной Арине Андреевне за профессионализм, активность и личный вклад в развитие лицеистов! Вы- лучшие! 💯 💯 💯