Зависимости: сигнал о проблеме и путь к её решению В марте лектор Российского общества «Знание» Регина Львовна Притула провела для учеников нашей школ…
В марте лектор Российского общества «Знание» Регина Львовна Притула провела для учеников нашей школы урок, посвящённый разным видам зависимостей. Во время лекции обсудили не только широко известные формы, но и менее очевидные — например, трудоголизм.
Выделили ключевые идеи, которые обсуждали во время занятия:
Зависимость — это не просто вредная привычка. Это механизм ухода от проблем, способ справиться с внутренним дискомфортом через фиксацию на каком-либо действии или объекте.
Зависимости возникают, когда человек сталкивается с трудностями во взаимодействии с внешним миром:
• не умеет выражать эмоции;
• испытывает хронический стресс;
• чувствует одиночество или непонимание;
• не находит конструктивных способов решения проблем.
Вместо того чтобы разобраться с причиной дискомфорта, человек «уходит» в зависимость — она даёт временное облегчение, но не решает проблему.
Во время лекции спикер показал, какие бывают варианты зависимостей.
Мы привыкли думать о зависимостях в контексте веществ (алкоголь, наркотики) или игр. Но спектр гораздо шире:
• химические (алкоголь, никотин, наркотики);
• поведенческие (игромания, шопоголизм, интернет зависимость);
• социальные (созависимость в отношениях);
• неявные (трудоголизм, перфекционизм, постоянная проверка соцсетей).
Трудоголизм — яркий пример «социально одобряемой» зависимости. Человек «прячется» в работе от:
• личных проблем;
• страха неудачи в других сферах;
• потребности в признании;
• неудовлетворённости отношениями.
На первый взгляд, трудоголизм кажется похвальным. Но он разрушает баланс жизни: страдает здоровье, семья, дружба, а стресс лишь накапливается.
Почему важно говорить о зависимостях?
Главная мысль, которую мы обсудили с ребятами: зависимость — это симптом, а не диагноз. Она сигнализирует: «Что то идёт не так!».
Если ваш друг:
• стал замкнутым или раздражительным;
• потерял интерес к прежним увлечениям;
• постоянно думает о чём то одном (играх, покупках, работе);
• оправдывает своё поведение фразами «я контролирую ситуацию» —
…это повод не осуждать, а предложить помощь.
Как помочь себе и другим?
Ключ к профилактике и преодолению зависимостей — работа с причиной, а не с симптомом.
Вот шаги, которые помогут:
1. Признать проблему. Первый шаг — честно сказать себе: «Меня что то беспокоит, и я пытаюсь это заглушить».
2. Найти источник стресса. Что именно вызывает дискомфорт: конфликты, неуверенность, скука, одиночество?
3. Развивать здоровые способы справляться со стрессом:
o спорт и прогулки;
o творчество;
o общение с близкими;
o техники релаксации (дыхательные упражнения, медитация);
o хобби, которое приносит радость.
4. Обратиться за помощью. Психолог, наставник, друг — важно не оставаться один на один с проблемой.
5. Поддерживать других. Если вы заметили тревожные признаки у товарища:
o поговорите с ним без осуждения;
o предложите вместе заняться чем то новым;
o посоветуйте обратиться к специалисту или родителям.
Мы надемся, что проведение подобного рода встреч даст ребятам толчок лишний раз задуматься о том, к чему их привлекаются старшие "товарищи", предлагая попробовать те или иные способы "отвлечься от реальности".