📚 6 модуль в проекте «Азбука Финансов»
🏦В 3Б классе стартовал очередной модуль финансовой грамотности — «Когда я вырасту, я стану банкиром»
👥Марк Понаморёв и Тимофей Бурцев вместе с классом
отправились в прошлое и узнали, как люди обходились без денег в древности. Оказывается, тогда был распространён натуральный обмен (бартер).
Затем перешли к современности: разобрали, какие профессии существуют в банке и как «растут» деньги — от вклада до кредита
🔹 Практическая часть
В конце урока третьеклассники работали с карточками. Одно из заданий вызвало особый интерес:
Какие операции относятся к активным операциям коммерческого банка?
Какая из перечисленных функций НЕ относится к основным функциям коммерческого банка?
🗣️Ребята активно обсуждали, искали правильные ответы и учились отличать активные операции от пассивных.
#Лицей44 #АзбукаФинансов
📚 6 модуль в проекте «Азбука Финансов» 🏦В 3Б классе стартовал очередной модуль финансовой грамотности — «Когда я вырасту, я стану банкиром» 👥Марк Пона…
