19.03.2026 12:29
Педагоги Школы №32 на ММО по опытно-экспериментальной деятельности
19 марта 2026 года педагоги ДО 15 МБОУ «Школа №32» Забара Е.А. и Щербанина Н.И. приняли участие в ММО воспитателей старших и подготовительных групп «Развитие интереса к опытно-экспериментальной деятельности у детей старшего дошкольного возраста» (в рамках Всероссийской научно-практической конференции «Ресурсы развития современного дошкольника: подходы, технологии, методики»).
Содержательные доклады, открытые занятия и практикумы для педагогов «Занимательная наука» и «Сказочное экспериментирование» вызвали широкий интерес у аудитории.
Идеи и находки коллег, безусловно будут способствовать повышению профессионального мастерства участников ММО, расширению знаний, совершенствованию навыков и умений в области экспериментирования, стимулируют желание активнее использовать опытно-исследовательскую деятельность в работе с детьми.
Для опытно-экспериментальной деятельности в дошкольных отделениях нашего образовательного комплекса организована доступная для каждого ребенка предметно-пространственная среда: уголок исследований, центры экспериментирования, мини-лаборатории.
Присутствующие пришли к единому мнению, что познавательно-исследовательская деятельность, а именно – экспериментирование, является для ребенка одним из эффективных методов познания окружающего мира.
Главное достоинство этого вида деятельности заключается в том, что она дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания.
В экспериментировании современного ребёнка привлекает сам процесс, возможность проявления самостоятельности и свободы, реализации замыслов, возможность выбирать и менять что-то самому.
Древняя китайская пословица гласит:
«Расскажи мне, и я забуду!
Покажи мне, и я запомню!
Дай мне попробовать, и я научусь!»
Содержательные доклады, открытые занятия и практикумы для педагогов «Занимательная наука» и «Сказочное экспериментирование» вызвали широкий интерес у аудитории.
Идеи и находки коллег, безусловно будут способствовать повышению профессионального мастерства участников ММО, расширению знаний, совершенствованию навыков и умений в области экспериментирования, стимулируют желание активнее использовать опытно-исследовательскую деятельность в работе с детьми.
Для опытно-экспериментальной деятельности в дошкольных отделениях нашего образовательного комплекса организована доступная для каждого ребенка предметно-пространственная среда: уголок исследований, центры экспериментирования, мини-лаборатории.
Присутствующие пришли к единому мнению, что познавательно-исследовательская деятельность, а именно – экспериментирование, является для ребенка одним из эффективных методов познания окружающего мира.
Главное достоинство этого вида деятельности заключается в том, что она дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания.
В экспериментировании современного ребёнка привлекает сам процесс, возможность проявления самостоятельности и свободы, реализации замыслов, возможность выбирать и менять что-то самому.
Древняя китайская пословица гласит:
«Расскажи мне, и я забуду!
Покажи мне, и я запомню!
Дай мне попробовать, и я научусь!»