В период с 11 марта 2026 года в МАОУ»КЦО «Школа №15 имени Героя РФ В.
читательской компетенции школьников.
«День единого текста» – это технология работы с одним и тем же текстом на нескольких
уроках разных учебных предметов в течение одного дня. Это технология смыслового чтения.Благодаря созданию единого образовательного пространства в школе использование этой технологии позволяет эффективно формировать у учащихся навыки читательской грамотности как необходимого условия развития всех видов функциональной грамотности.
На уроках русского языка под руководством учителя была проведена кропотливая работа с текстом. Учащиеся определили тему и основную мысль текста, выделили главную и второстепенную информацию, провели работу с лексическим значением определенных слов, терминов или понятий.
На уроках математики, физики, биологии, истории, английского языка и других предметах учителя предложили ученикам определенные задания по прочитанному тексту. Но, чтобы выполнить эти задания, надо внимательно читать текст, «прислушиваться» к каждому слову, потому что или одно слово, или одно словосочетание даст подсказку, поможет решить задачу.
Уроки прошли увлекательно, интересно. Учащиеся выполнили диагностическую работу по выявлению уровня читательской грамотности.
После таких комплексных работ ученики учатся внимательно читать текст, прислушиваться к каждому слову не только на уроках русского языка и литературы, но и на других предметах.