Педагог-психолог школы Саидова П.
Цель: Создание условий для эмоционального благополучия, успешной адаптации и гармоничного развития детей.
Направления:
Диагностика: Выявление тревожности, страхов, трудностей в общении, особенностей самооценки.
Коррекция: Развитие навыков распознавания и выражения эмоций, саморегуляции, уверенности в себе, решения конфликтов.
Профилактика: Снижение напряжения, предотвращение агрессии, формирование благоприятного климата.
Процесс: Занятия проходят в оборудованном пространстве с песком и фигурками, в атмосфере доверия и безопасности.
Результаты: Снижение тревожности, улучшение эмоциональной устойчивости, развитие коммуникации, успешная адаптация, формирование позитивной самооценки.
Контакты: Родители могут обратиться к педагогу-психологу через классного руководителя или по графику консультаций на сайте школы.