Научные исследования флагмановцев 10 медицинского класса
Ребята продолжают удивлять своими инициативами и интересоваться наукой далеко за пределами школьной программы. Сегодня мы расскажем вам о некоторых проектах, которыми увлеченно заняты наши юные ученые.
🔬Проект №1. «Влияние разных концентраций фитогормонов на рост культуры хлореллы». Цель проекта: выяснить влияние гормонов растений на скорость роста одноклеточных водорослей хлореллы. Исследование актуально в связи с необходимостью повышения эффективности выращивания биомассы хлореллы, используемой в медицине и пищевой промышленности.
🧪 Проект №2. «Обсеменённость талых и водопроводных вод». Ребята изучают микробиологический состав талой и водопроводной воды, определяя наличие патогенных микроорганизмов и степень загрязнения водоёмов и городской системы водоснабжения.
🧫 Проект №3. «Бактериальная обсемененность сухого сырья цветков ромашки разного производства и срока хранения». Проект посвящен изучению влияния условий хранения и происхождения сухих лекарственных трав на содержание бактерий. Результаты важны для оценки безопасности аптечных препаратов растительного происхождения.
🍎 Проект №4. «Влияние дезинфектантов на бактериальную обсемененность овощей и фруктов». Юные ученые исследуют эффективность популярных бытовых антисептиков в уничтожении бактерий на поверхности продуктов питания, выявляя оптимальные способы обработки перед употреблением пищи.
🦠 Проект №5. «Влияние химических факторов на проницаемость клеточной мембраны». Группа ребят занимается экспериментальным изучением изменения структуры мембран клеток при воздействии химически активных веществ. Этот проект помогает лучше понять механизмы проникновения лекарств внутрь клетки и причины заболеваний.
Уже 15 десятиклассников успешно прошли обучение и защитили свои проекты по дополнительной программе «Клеточная и молекулярная биология».
Ребята получили высокие оценки от преподавателей центра «Дом научной коллаборации им. А.А. Фридмана» при ПГГПУ.
Мы гордимся нашими флагмановцами и поддерживаем их исследовательскую деятельность, ведь наука начинается именно с интереса и желания познавать мир вокруг нас
#ШколаФлагман