19.02.2026 12:33
Первая профессия: оператор манипулятора в Promobot
Впервые ученики 10 профильных классов нашей школы, изучающих на углубленном уровне математику и информатику, получают предпрофессиональное образование. В этом году это профессия «Оператор манипулятора». По завершении курса им будет вручено свидетельство о получении первой профессии.
Знакомство десятиклассников с промышленной робототехникой произошло сегодня во время практики в компании «Promobot».
Основная цель визита — знакомство с промышленным роботом-манипулятором и освоение базовых навыков работы с ним. Под руководством куратора от компании ребята выполняли практические задания на реальном оборудовании.
Программа включала две задачи:
1. Настройка сортировки.
Учащиеся программировали манипулятор для распознавания и сортировки объектов (кубиков) по заданным параметрам.
2. Графическая задача.
С помощью пишущих принадлежностей, закрепленных на манипуляторе, нужно было воспроизвести на бумаге изображение — фигуру в форме сердца.
На протяжении всего занятия куратор компании сопровождал работу групп, объяснял принципы управления оборудованием и помогал корректировать программный код. Все десятиклассники справились с поставленными задачами: робот выполнял сортировку, а графическое задание было успешно выполнено.
Подобные выезды дают школьникам возможность познакомиться с реальным производственным процессом и попробовать свои силы в инженерных задачах.
Благодарим Центр опережающей профессиональной подготовки и компанию «Promobot» за возможность для наших старшеклассников!
#МояПерваяПрофессия #ПромоБот #Профориентация #Робототехника #10класс #Пермь #Образование
Знакомство десятиклассников с промышленной робототехникой произошло сегодня во время практики в компании «Promobot».
Основная цель визита — знакомство с промышленным роботом-манипулятором и освоение базовых навыков работы с ним. Под руководством куратора от компании ребята выполняли практические задания на реальном оборудовании.
Программа включала две задачи:
1. Настройка сортировки.
Учащиеся программировали манипулятор для распознавания и сортировки объектов (кубиков) по заданным параметрам.
2. Графическая задача.
С помощью пишущих принадлежностей, закрепленных на манипуляторе, нужно было воспроизвести на бумаге изображение — фигуру в форме сердца.
На протяжении всего занятия куратор компании сопровождал работу групп, объяснял принципы управления оборудованием и помогал корректировать программный код. Все десятиклассники справились с поставленными задачами: робот выполнял сортировку, а графическое задание было успешно выполнено.
Подобные выезды дают школьникам возможность познакомиться с реальным производственным процессом и попробовать свои силы в инженерных задачах.
Благодарим Центр опережающей профессиональной подготовки и компанию «Promobot» за возможность для наших старшеклассников!
#МояПерваяПрофессия #ПромоБот #Профориентация #Робототехника #10класс #Пермь #Образование