27.02.2026 13:23
26 февраля 2026 года прошла II Окружная научно-практическая конференция «Современные методы профориентации в образовании».
26 февраля 2026 года прошла II Окружная научно-практическая конференция «Современные методы профориентации в образовании». Мероприятие организовали Центральное управление министерства образования Самарской области, Жигулевский ресурсный центр и школа № 10 города Жигулевска. Конференция состоялась в формате видеоконференции, собрав педагогов, психологов и специалистов по профориентации из Жигулевска и Ставропольского района.
Открыла конференцию Светлана Геннадьевна Алейникова, главный специалист Центрального управления, подчеркнув важность профориентации в современном образовании. Ключевым стало выступление Светланы Александровны Вдовиной, ведущего специалиста Центрального управления о проекте «Билет в будущее». Она рассказала о его достижениях и перспективах, помогающих школьникам осознанно выбирать профессию.
Интересным было выступление Оксаны Сергеевны Белокрыловой, педагога-психолога Жигулевского ресурсного центра. Она проанализировала, как подростки ориентируются в современном мире, и представила результаты мониторинга профессиональных интересов молодежи. Боло отмечено, что современные школьники сталкиваются с новыми вызовами, и педагоги должны помочь им разобраться в профессиональных возможностях.
Завершила пленарную часть ученица 11 класса Дарья Земскова из лицея села Хрящевка. Она рассказала о профильном обучении как стартовой площадке для выбора профессии.
Во второй части конференции педагоги делились практическим опытом. На секции «Эффективные практики профориентации» выступили семь докладчиков из разных школ.
Модератор, Оксана Сергеевна, представила коллег:
* Екатерина Олейник из Приморской школы рассказала, как уроки русского языка помогают школьникам определиться с профессией.
* Кристина Соколова из Узюковской школы поделилась опытом профориентации на уроках английского и во внеурочной деятельности.
* Анна Трембач из Пискалинской школы рассказала о естественно-научной профориентации в центре «Точка роста».
* Никита Бурлеев и Татьяна Данилова из школы № 14 Жигулевска обсудили предпрофессиональное обучение в медицинских и психолого-педагогических группах.
* Ирина Дорофеева и Оксана Жукова из школы села Мусорка показали, как внеурочная деятельность помогает в выборе профессии.
* Зинаида Марчук из Русской Борковки поделилась опытом вовлечения учеников в совет обучающихся для профориентации через реальные проекты.
Завершила конференцию Светлана Геннадьевна, поблагодарив участников за работу и отметив высокий уровень докладов. Она подчеркнула важность обмена опытом для развития профориентации.
По итогам конференции экспертная комиссия выбрала лучшие доклады:
1. «Профориентация через участие в школьном совете» — Зинаида Марчук, школа Русская Борковка (1 место).
2. «Русский язык как ресурс для профессионального самоопределения» — Екатерина Олейник, Приморская школа (2 место).
3. «Естественно-научная профориентация в центре «Точка роста» — Анна Трембач, Пискалинская школа (3 место).
Открыла конференцию Светлана Геннадьевна Алейникова, главный специалист Центрального управления, подчеркнув важность профориентации в современном образовании. Ключевым стало выступление Светланы Александровны Вдовиной, ведущего специалиста Центрального управления о проекте «Билет в будущее». Она рассказала о его достижениях и перспективах, помогающих школьникам осознанно выбирать профессию.
Интересным было выступление Оксаны Сергеевны Белокрыловой, педагога-психолога Жигулевского ресурсного центра. Она проанализировала, как подростки ориентируются в современном мире, и представила результаты мониторинга профессиональных интересов молодежи. Боло отмечено, что современные школьники сталкиваются с новыми вызовами, и педагоги должны помочь им разобраться в профессиональных возможностях.
Завершила пленарную часть ученица 11 класса Дарья Земскова из лицея села Хрящевка. Она рассказала о профильном обучении как стартовой площадке для выбора профессии.
Во второй части конференции педагоги делились практическим опытом. На секции «Эффективные практики профориентации» выступили семь докладчиков из разных школ.
Модератор, Оксана Сергеевна, представила коллег:
* Екатерина Олейник из Приморской школы рассказала, как уроки русского языка помогают школьникам определиться с профессией.
* Кристина Соколова из Узюковской школы поделилась опытом профориентации на уроках английского и во внеурочной деятельности.
* Анна Трембач из Пискалинской школы рассказала о естественно-научной профориентации в центре «Точка роста».
* Никита Бурлеев и Татьяна Данилова из школы № 14 Жигулевска обсудили предпрофессиональное обучение в медицинских и психолого-педагогических группах.
* Ирина Дорофеева и Оксана Жукова из школы села Мусорка показали, как внеурочная деятельность помогает в выборе профессии.
* Зинаида Марчук из Русской Борковки поделилась опытом вовлечения учеников в совет обучающихся для профориентации через реальные проекты.
Завершила конференцию Светлана Геннадьевна, поблагодарив участников за работу и отметив высокий уровень докладов. Она подчеркнула важность обмена опытом для развития профориентации.
По итогам конференции экспертная комиссия выбрала лучшие доклады:
1. «Профориентация через участие в школьном совете» — Зинаида Марчук, школа Русская Борковка (1 место).
2. «Русский язык как ресурс для профессионального самоопределения» — Екатерина Олейник, Приморская школа (2 место).
3. «Естественно-научная профориентация в центре «Точка роста» — Анна Трембач, Пискалинская школа (3 место).