25.04.2026 02:02
⚙️ Внутренняя система оценки качества воспитания: развиваем профессиональные компетенции для эффективного управления вос
⚙️ Внутренняя система оценки качества воспитания: развиваем профессиональные компетенции для эффективного управления воспитательным процессом
23 апреля на базе Саратовского областного института развития образования состоялся региональный методический семинар «Внутренняя система оценки качества воспитания: анализ воспитательного процесса».
Участниками семинара в очном и дистанционном форматах стали более 100 заместителей директоров по воспитанию, муниципальных координаторов Всероссийского проекта «Навигаторы детства», советников директоров по воспитанию и педагогов образовательных организаций.
С приветственными словами в адрес участников семинара выступили:
🔸Овчинникова Кристина Александровна, проректор по воспитанию и специальному образованию ГАУ ДПО «СОИРО»;
🔸Харитонова Елена Михайловна, старший методист кафедры воспитания и организации отдыха детей ГАУ ДПО «СОИРО».
Цель семинара – формирование и развитие управленческих компетенций современных педагогов по проектированию, организации и анализу внутренней системы оценки качества воспитания для эффективного управления воспитательным процессом и повышения его результативности.
Спикером и модератором семинара выступила Наталия Каргина, специалист по методическому сопровождению Росдетцентра, которая в формате открытого микрофона обсудила с коллегами проблему оценки «Воспитательная среда школы: как оценить качество и результат», представила собственный опыт по анализу воспитательного процесса с позиции управленца и выявлению дефицитов и точек роста, организовала мозговой штурм по разработке критериев и показателей оценки воспитательной среды школы.
Особый интерес у слушателей вызвала презентация лучшего опыта в сфере анализа инвариантных модулей рабочей программы воспитания, который представили заместители директоров по воспитанию Энгельсского муниципального района:
🔸Москаленко Елена Юрьевна (МОУ «СОШ «Патриот» с кадетскими классами имени Героя Российской Федерации Дейнеко Юрия Михайловича»);
🔸Стангалиева Анна Сергеевна (МОУ «СОШ № 32 имени А.С. Пушкина»);
🔸Глебова Зухра Тимерьяновна и Ледовская Ирина Владимировна (МОУ «СОШ п. Пробуждение им. Л.А. Кассиля»);
🔸Малиенко Ольга Николаевна (МОУ «СОШ № 30 им. П.М. Коваленко»)
Именно такие площадки помогают нашим педагогам развивать навыки принятия обоснованных управленческих решений на основе данных внутренней системы оценки качества воспитания.
23 апреля на базе Саратовского областного института развития образования состоялся региональный методический семинар «Внутренняя система оценки качества воспитания: анализ воспитательного процесса».
Участниками семинара в очном и дистанционном форматах стали более 100 заместителей директоров по воспитанию, муниципальных координаторов Всероссийского проекта «Навигаторы детства», советников директоров по воспитанию и педагогов образовательных организаций.
С приветственными словами в адрес участников семинара выступили:
🔸Овчинникова Кристина Александровна, проректор по воспитанию и специальному образованию ГАУ ДПО «СОИРО»;
🔸Харитонова Елена Михайловна, старший методист кафедры воспитания и организации отдыха детей ГАУ ДПО «СОИРО».
Цель семинара – формирование и развитие управленческих компетенций современных педагогов по проектированию, организации и анализу внутренней системы оценки качества воспитания для эффективного управления воспитательным процессом и повышения его результативности.
Спикером и модератором семинара выступила Наталия Каргина, специалист по методическому сопровождению Росдетцентра, которая в формате открытого микрофона обсудила с коллегами проблему оценки «Воспитательная среда школы: как оценить качество и результат», представила собственный опыт по анализу воспитательного процесса с позиции управленца и выявлению дефицитов и точек роста, организовала мозговой штурм по разработке критериев и показателей оценки воспитательной среды школы.
Особый интерес у слушателей вызвала презентация лучшего опыта в сфере анализа инвариантных модулей рабочей программы воспитания, который представили заместители директоров по воспитанию Энгельсского муниципального района:
🔸Москаленко Елена Юрьевна (МОУ «СОШ «Патриот» с кадетскими классами имени Героя Российской Федерации Дейнеко Юрия Михайловича»);
🔸Стангалиева Анна Сергеевна (МОУ «СОШ № 32 имени А.С. Пушкина»);
🔸Глебова Зухра Тимерьяновна и Ледовская Ирина Владимировна (МОУ «СОШ п. Пробуждение им. Л.А. Кассиля»);
🔸Малиенко Ольга Николаевна (МОУ «СОШ № 30 им. П.М. Коваленко»)
Именно такие площадки помогают нашим педагогам развивать навыки принятия обоснованных управленческих решений на основе данных внутренней системы оценки качества воспитания.