✨ Продолжаем рубрику #ИсторияУспехаМастераВерхневолжья, и сегодня свою историю рассказывает победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Ма…

✨ Продолжаем рубрику #ИсторияУспехаМастераВерхневолжья, и сегодня свою историю рассказывает победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Мастер года-2022» Канаева Лидия Юрьевна.

«С самого детства мой путь был неразрывно связан с педагогикой. Мама — учитель русского языка и литературы в Пеновской средней школе, и я, ещё совсем маленькая, часто сидела на задних партах, наблюдая за её уроками. Тогда я и не подозревала, что эти моменты станут началом моего большого профессионального пути.

После окончания 11 классов выбор был очевиден: я поступила в Тверской педагогический колледж. В 2016 году, получив диплом, по предложению директора осталась работать в родном колледже. Здесь я стала преподавателем дисциплин, связанных с обучением продуктивным видам деятельности детей младшего школьного и дошкольного возраста.

За годы работы я не только совершенствовала своё мастерство, но и активно участвовала в чемпионатах и конкурсах, делилась опытом с будущими педагогами. Мне доверили быть руководителем и наставником студентов, а позже — экспертом на чемпионатах профессионального мастерства в компетенции «Дошкольное воспитание». В 2022 году я впервые провела чемпионат юниоров в качестве главного эксперта, а также получила сертификат мастера-эксперта.

Но моя деятельность не ограничивалась только преподаванием. Я всегда была в центре общественной и воспитательной жизни: как активист Тверской областной организации «Российский Союз Молодёжи», я участвовала во Всероссийских молодёжных мероприятиях, помогала развивать студенческое самоуправление в колледже и поддерживала активистов колледжа.

В 2022 году директор колледжа предложила мне попробовать свои силы в региональном этапе конкурса «Мастер года». Я восприняла это как уникальную возможность для профессионального роста и повышения своей педагогической культуры.

Своим успехом на конкурсе я обязана прежде всего своим студентам. Ведь именно они учат нас быть настоящими педагогами. Можно написать красивый сценарий урока, но если не слышать студента, не учитывать его потребности и не получать обратную связь — урок останется лишь хорошим представлением. Только в диалоге, в сотрудничестве с ребятами и при поддержке коллег-педагогов рождается настоящий успех.

Мой путь к званию Мастера Верхневолжья — это история о любви к профессии, о вере в своих студентов и о том, что настоящий учитель учится всю жизнь».

Благодарим Лидию Юрьевну за откровенность и желаем дальнейших профессиональных успехов!

И, конечно, мы с нетерпением ожидаем имя того, кто станет мастером года в Верхневолжье 2026 года!