Педагогический совет: «Воспитательная среда школы: от системы к творчеству и созиданию»
Сегодня в нашей школе состоялся педагогический совет, посвящённый развитию воспитательной среды. Главная идея встречи — переход от формальной системы к живому творчеству, инициативности и созидательной деятельности учеников.
🎯 Основные направления обсуждения
В теоретической части совета были представлены актуальные направления воспитательной работы:
- Школьный театр(руководитель Ткаченко С.А.) — как пространство для самовыражения и развития творческих способностей.
- Спортивный клуб(учителя физкультуры: Власова Е.В., Буданов Р.А., Казакова Н.А.) — формирование командного духа, здорового образа жизни и лидерских качеств.
- «Орлята России» и «Движение первых» — вовлечение младших школьников и подростков в социально значимую деятельность.
- Волонтёрское движение и платформа «Добро.рф» — развитие эмпатии, ответственности и активной гражданской позиции.
Выступили заместитель директора по воспитательной работе Беляева Е.В., учитель начальных классов Павлова Е.П., советник директора по воспитанию Ледюкова Е.В., а также педагоги, непосредственно работающие с детьми в этих направлениях.
💡 Практическая часть: кейс-практикум
Во второй части педсовета учителя разделились на группы. Каждая команда получила реальную педагогическую ситуацию, связанную с воспитательной работой. Задача — совместно найти решение, предложить конкретные шаги и обосновать свою позицию. После обсуждения прошла защита проектов, где педагоги делились своими идеями и опытом.
🎭 Творческий финал
Завершился педагогический совет ярким спектаклем «Красная шапочка на новый лад», подготовленным школьным театром «Маска». Это стало отличным примером того, как творчество объединяет детей и взрослых, создавая уникальную атмосферу сотрудничества и созидания.
Педсовет прошёл продуктивно, вдохновил педагогов на новые идеи и подтвердил: воспитательная среда школы — это живой организм, который развивается благодаря совместным усилиям, творчеству и неравнодушию каждого! ✨