18.04.2026 10:42
Итоги профильной смены по биологии для 9-10 классов
А у нас новости ....
📌 Завершилась интенсивная (профильная) смена по программе «Морфология и процессы жизнедеятельности организма человека» для учащихся 9-10 классов в ЯРИОЦ "Новая школа".
Ученики школы 52 впервые были зачислены на подобную образовательную программу.
На занятиях участники интенсива:
· приобрели научные знания в области биологии человека в аспекте современных образовательных технологий.
· изучили:
📍 морфологические особенности строения органов и систем органов человека, используя стол - «анатомия человека-PROGRAM LAB» и муляжи органов;
📍 строение тканей животного организма методом микроскопии;
📍 эволюционные направления формирования некоторых органов путем сравнения и обобщения учебного материала;
📍 основы здорового образа жизни.
Во время лабораторного практикума определяли группу крови, устойчивость эритроцитов в гипотонических растворах.
Ребята оценили функциональное состояние своего организма!
Приобретенные знания помогут ребятам подготовиться к выполнению заданий по анатомии и физиологии человека в рамках биологических олимпиад разного уровня.
Мы благодарим автора и педагога программы, Тяпкину Альбину Дмитриевну, кандидата биологических наук, доцента кафедры биологии и методики биологии ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
А может теперь на профильную смену по химии?! В конце апреля ....
#НовостиЦентрОбразования_Школа52
📌 Завершилась интенсивная (профильная) смена по программе «Морфология и процессы жизнедеятельности организма человека» для учащихся 9-10 классов в ЯРИОЦ "Новая школа".
Ученики школы 52 впервые были зачислены на подобную образовательную программу.
На занятиях участники интенсива:
· приобрели научные знания в области биологии человека в аспекте современных образовательных технологий.
· изучили:
📍 морфологические особенности строения органов и систем органов человека, используя стол - «анатомия человека-PROGRAM LAB» и муляжи органов;
📍 строение тканей животного организма методом микроскопии;
📍 эволюционные направления формирования некоторых органов путем сравнения и обобщения учебного материала;
📍 основы здорового образа жизни.
Во время лабораторного практикума определяли группу крови, устойчивость эритроцитов в гипотонических растворах.
Ребята оценили функциональное состояние своего организма!
Приобретенные знания помогут ребятам подготовиться к выполнению заданий по анатомии и физиологии человека в рамках биологических олимпиад разного уровня.
Мы благодарим автора и педагога программы, Тяпкину Альбину Дмитриевну, кандидата биологических наук, доцента кафедры биологии и методики биологии ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
А может теперь на профильную смену по химии?! В конце апреля ....
#НовостиЦентрОбразования_Школа52