27.03.2026 13:06
Итоги Романовских Академических чтений
Итоги «Романовских Академических чтений»
💻🧪Участники научно-практической конференции представили жюри свои исследовательские и проектные работы. Независимые эксперты их оценивали по ряду критериев.
Внимание уделяли актуальности тем и точности формулировок, самостоятельности выполнения работы, культуре публичного выступления, умению аргументировать выводы, практической значимости исследований.
🥇По итогам конференции жюри определило победителей:
🔸Егор, 10 «М» — «Финансовый трекер на языке Python»;
🔸Владимир, 10 «И» — «Telegram bot "Энциклопедия стран мира"»;
🔸Елизавета, 10 «М» — «Влияние игрушек-антистресс на уровень учебного стресса во время проведения школьных опросов у учеников 8-х классов»;
🔸Мария, 10 «М» — «Влияние микробиоты кожи на развитие дерматологических реакций и разработка состава специализированного профилактического средства для ее сохранения»;
🔸Ольга, 10 «М» — «Разработка и исследование состава для профилактики очаговой деминерализации эмали под ортодонтическими конструкциями»;
🔸Никита, 10 «А» — «Сериалы на английском: развлечение или эффективный образовательный инструмент?».
Лауреатов наградили дипломами и памятными подарками, а все участники получили сертификаты. Гордимся нашими молодыми исследователями и желаем им новых научных побед! ✨
📸 Альбом с фотографиями «Романовских Академических чтений» — https://vk.com/album-210328785_310469267
#РомановскаяШкола #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
💻🧪Участники научно-практической конференции представили жюри свои исследовательские и проектные работы. Независимые эксперты их оценивали по ряду критериев.
Внимание уделяли актуальности тем и точности формулировок, самостоятельности выполнения работы, культуре публичного выступления, умению аргументировать выводы, практической значимости исследований.
🥇По итогам конференции жюри определило победителей:
🔸Егор, 10 «М» — «Финансовый трекер на языке Python»;
🔸Владимир, 10 «И» — «Telegram bot "Энциклопедия стран мира"»;
🔸Елизавета, 10 «М» — «Влияние игрушек-антистресс на уровень учебного стресса во время проведения школьных опросов у учеников 8-х классов»;
🔸Мария, 10 «М» — «Влияние микробиоты кожи на развитие дерматологических реакций и разработка состава специализированного профилактического средства для ее сохранения»;
🔸Ольга, 10 «М» — «Разработка и исследование состава для профилактики очаговой деминерализации эмали под ортодонтическими конструкциями»;
🔸Никита, 10 «А» — «Сериалы на английском: развлечение или эффективный образовательный инструмент?».
Лауреатов наградили дипломами и памятными подарками, а все участники получили сертификаты. Гордимся нашими молодыми исследователями и желаем им новых научных побед! ✨
📸 Альбом с фотографиями «Романовских Академических чтений» — https://vk.com/album-210328785_310469267
#РомановскаяШкола #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы