КОСМИЧЕСКАЯ МАТЕМАТИКА 🚀 В преддверии Дня космонавтики десятиклассники, участники городского проекта «Предпринимательский класс в московской школе» по…

КОСМИЧЕСКАЯ МАТЕМАТИКА
🚀 В преддверии Дня космонавтики десятиклассники, участники городского проекта «Предпринимательский класс в московской школе» побывали на уроке математики в Мемориальном Музее космонавтики.

➕В предпринимательском классе математика изучается на профильном уровне, поэтому важно не только знать теорию, но и применять её на практике, например, в космической промышленности.

☝️ Проведение урока в залах Музея космонавтики позволило раскрыть основные понятия, термины и правила работы с телами вращения, используя музейные предметы.

📐Геометрические тела вращения (цилиндр, конус, сфера) имеют практическое применение в космонавтике в конструкции космических аппаратов и станций.

Например, концепция цилиндра О’Нила – модель вращающейся космической колонии из двух соединённых цилиндров, которые создают центробежную силу, имитирующую земную гравитацию.

Носовой конус верхней части ракеты имеет коническую форму, чтобы изменить поведение встречного воздушного потока и уменьшить аэродинамическое сопротивление.

Сферы имеют наибольшее соотношение объёма к площади поверхности, что полезно для космического корабля, если он использует реактивную тягу.

🛰️На уроке ребята узнали не только о достижениях космической промышленности нашей страны, но и расширили свои знания в области стереометрии.

🌐Десятиклассники выяснили, форму какого геометрического тела имеют космические приборы и аппараты, в результате вращения каких плоских фигур они получены, и как вычисляются объемы тел вращения.

♟️Очень интересно было узнать о том, как устроен быт космонавтов: от питания, гигиены до настольных игр: специально для невесомости были сконструированы космические шахматы.

😋 Самые любопытные успели побывать в кафе и попробовать космическую еду.

#ШколаГлория #ДОНМ #УрокВМузее #ПредПрофКласс