В этом видео разбираем, как специалист может увидеть, где находится язык ребёнка во время глотания, и почему это важно при миофункциональной диагностике. Говорим о специальных диагностических тестах: цветной пасте и ортодонтических спреях. С их помощью можно оценить, куда именно ребёнок кладёт язык во время глотка: в купол нёба, между зубами или на боковые бугры. Отдельно разбираем, почему высокое готическое нёбо может быть важным диагностическим признаком. Если язык не находится в куполе нёба и не участвует в его расширении, нёбо может оставаться высоким и узким, а это влияет на положение яз…
Ребёнок говорит, но словно не понимает обращённую речь❓ Повторяет вопросы, фразы из мультфильмов или отвечает заученными выражениями❓ Это могут быть признаки сенсорной алалии. В новом видео подробно рассказала: 📌 что такое сенсорная алалия простыми словами 📌 почему понимание речи отстаёт от активной речи 📌 как распознать эхолалию и речевые штампы 📌 почему коррекция начинается не только с понимания речи, но и с развития мышления 📌 зачем нужны задания на классификацию, анализ и синтез 📌 как помогают фразовые конструкторы и развитие слухоречевой памяти Если вы родитель или специалист, это видео …
ИЩЕМ ЛИЦА БРЕНДА В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ 🎥 Мы ищем не одного человека, а несколько специалистов, которые станут лицами нашего бренда и будут принимать участие в создании контента для официальных каналов проекта «Запуск и развитие речи». Кого мы ищем: 🌟 логопедов, дефектологов 🌟 обязательно из Санкт-Петербурга, чтобы мы могли лично встречаться и проводить съёмки; 🌟 специалистов, которые работают с детьми очно; 🌟 тех, кто ведёт занятия в собственном или закреплённом кабинете, где есть возможность снимать видео; 🌟 уверенно чувствующих себя перед камерой или готовых развивать этот навык; 🌟 активных, о…
💡В этом видео разбираем, почему логоритмика подходит не всем детям и почему важно учитывать возраст, уровень координации и проприоцепции. Говорим о том, что ритмика и логоритмика — действительно полезные направления, но чаще всего они становятся по-настоящему эффективными ближе к 4 годам. Если ребёнку 2–2,5 года или у него нарушена координация, он может просто стоять на занятии и наблюдать, пока другие дети выполняют движения в ритм. Отдельно разбираем, почему само посещение логоритмики ещё не означает развитие координации. Важно смотреть, включается ли ребёнок в движения, понимает ли последо…
Может ли простая игра с телефоном рассказать специалисту о развитии речи ребёнка❓ Да! И именно такую игру мы используем при диагностике неговорящих детей для оценки слухового внимания. В новом видео рассказала: 📌 почему важно проверять не только понимание речи, но и слуховое внимание 📌 как правильно организовать игру дома 📌 зачем сначала показать ребёнку правила 📌 почему источник звука должен быть слышен, но не виден 📌 что делать, если малыш не смог найти телефон 📌 и почему для специалиста ценен абсолютно любой результат диагностики Эта простая игра помогает оценить один из важнейших навыков,…
