🧪 Разговоры о важном: Есть ли у знания границы?
На этой неделе на занятии мы говорили о том, что движет учеными и где границы человеческого познания. Оказалось, что границ у знания нет — есть только горизонт, который движется вместе с нами!
▎Что мы узнали:
✨ О российской науке — радио, телевидение, парашют, атомный ледокол... Все эти изобретения созданы отечественными учеными!
📌 О роли любознательности — и дети, и ученые задаются одним вопросом: "Почему?" Именно эта детская любознательность движет великими открытиями.
🛠 О рационализации — не обязательно совершать революционные открытия. Можно просто улучшить то, что уже есть, сделав жизнь удобнее и проще.
«Попробуйте представить себя в роли исследователя: какой самый первый вопрос вы себе зададите до начала проведения эксперимента?»— так классный руководитель 8 «В» класса Гончаренко Игорь Павлович предложил ребятам придумать, как улучшить обычные предметы и процессы. Ребята предлагали идеи для одежды, кухни, уборки и даже экологии!
🌎 Наука — это не только великие открытия. Это еще и ответственность перед человечеством.
#ДОНМ
#РоссияРодинаМоя