02.08.2026 06:00
Давай играть!
Давай играть!
🎉 Для театральной педагогики каникул не бывает! Когда, если не во время отдыха, можно вдоволь поиграть с друзьями или родителями в интересные и полезные игры?!
🎭 Вот несколько театральных игр, которые я рекомендую для детей и взрослых. Эти игры развивают воображение, пластику, умение работать в команде и импровизировать:
🪞 «Зеркало»
Играющие разбиваются на пары. Один — «человек», другой — «зеркало». «Человек» делает любые плавные движения, «зеркало» точно их повторяет. Потом меняются ролями. Эта игра развивает внимание и координацию.
🐊 «Крокодил»
Помимо привычного варианта: один играющий пантомимой изображает животное, профессию или персонажа, остальные угадывают, можно играть командами: пантомимой показывать сюжет сказки, известного кинофильма или песни.
😂 «Чепуха»
Дети садятся в круг. Один начинает короткую историю в одно-два предложения, следующий продолжает одним предложением и так по кругу. В итоге получается смешной или необычный сюжет. Его можно сразу разыграть в виде мини‑спектакля.
👅 А можно выучить весёлые скороговорки и потренироваться вовсе не в быстром, а чётком и безошибочном их произнесении.
🐞 Например, такую:
К Чебурашке в чашку шлепнулась букашка.
Добрый Чебурашка вытащил букашку,
Положил букашку сохнуть на бумажку…
Всё напрасно: в чашку прыгнула букашка!
☀️ Желаю вам весело и с пользой провести последний месяц летних каникул!
© Светлана Николаевна Бирюкова, руководитель театра-студии «Конфетти»
#Школа937 #ДОНМ #НашиЛица #ДополнительноеОбразование #ТеатрКонфетти #Конфетти #мцвп_воспитание #ТеатральнаяПедагогика
🎉 Для театральной педагогики каникул не бывает! Когда, если не во время отдыха, можно вдоволь поиграть с друзьями или родителями в интересные и полезные игры?!
🎭 Вот несколько театральных игр, которые я рекомендую для детей и взрослых. Эти игры развивают воображение, пластику, умение работать в команде и импровизировать:
🪞 «Зеркало»
Играющие разбиваются на пары. Один — «человек», другой — «зеркало». «Человек» делает любые плавные движения, «зеркало» точно их повторяет. Потом меняются ролями. Эта игра развивает внимание и координацию.
🐊 «Крокодил»
Помимо привычного варианта: один играющий пантомимой изображает животное, профессию или персонажа, остальные угадывают, можно играть командами: пантомимой показывать сюжет сказки, известного кинофильма или песни.
😂 «Чепуха»
Дети садятся в круг. Один начинает короткую историю в одно-два предложения, следующий продолжает одним предложением и так по кругу. В итоге получается смешной или необычный сюжет. Его можно сразу разыграть в виде мини‑спектакля.
👅 А можно выучить весёлые скороговорки и потренироваться вовсе не в быстром, а чётком и безошибочном их произнесении.
🐞 Например, такую:
К Чебурашке в чашку шлепнулась букашка.
Добрый Чебурашка вытащил букашку,
Положил букашку сохнуть на бумажку…
Всё напрасно: в чашку прыгнула букашка!
☀️ Желаю вам весело и с пользой провести последний месяц летних каникул!
© Светлана Николаевна Бирюкова, руководитель театра-студии «Конфетти»
#Школа937 #ДОНМ #НашиЛица #ДополнительноеОбразование #ТеатрКонфетти #Конфетти #мцвп_воспитание #ТеатральнаяПедагогика