📜 Декада истории в школе: от Древнего Рима до политических партий XXI века В школе прошла декада истории и обществознания.
В школе прошла декада истории и обществознания. Ученики 5–11 классов погрузились в прошлое, проявили творчество и даже заглянули в будущее.
5-е классы открыли декаду конкурсом исторических рисунков. Победители:
🥇 Трушина Дарья (5а) – портрет Афродиты
🥈 Назарчук Илья (5а) – Парфенон
🥉 Паль Милана (5б) – Артемида
А ещё ребята строили макет римского военного лагеря и играли в историю Древнего Рима. Макеты получились почти настоящими – словно легионеры вот-вот выйдут из палаток!
6-е классы отправились в «Путешествие в Древнюю Русь»: станционная игра заставила их вспомнить былины, князей и древние ремёсла.
7-е классы отразили в стенгазетах XVII век – бунты, самозванцев, первых Романовых. История ожила в красках и схемах.
8-е классы устроили «Олимпийские игры в школе» (викторину по эпохе Петра I и дворцовых переворотов). Учителя тоже включились в борьбу – было жарко!
9-е классы выпустили газеты, посвящённые реформам Александра II. Вдохновлялись художественной литературой и живописью XIX века.
10-й класс пофантазировал на тему «Будущее в стиле ретро»: создал стенгазеты о политических партиях России 2026 года... глазами СССР. Получилось остроумно и неожиданно.
11-й класс завершил декаду экскурсией в Музей политической истории и интерактивной игрой «Выборы». Ребята не только узнали, как работали избирательные системы в прошлом, но и сами «создали» партии и поборолись за голоса.
Благодарим учителей истории за организацию такого яркого марафона знаний и творчества. Декада показала: история – это не скучные даты, а живые события.