17.04.2026 11:40
16 апреля для учащихся 10-11 классов ГБОУ «ШКОЛА № 24 Г.
16 апреля для учащихся 10-11 классов ГБОУ «ШКОЛА № 24 Г.О. ТОРЕЗ» в рамках реализации проекта «Профориентация учащихся» было организованно посещение Центральной городской больницы (ЦГБ) г. Тореза.
Это мероприятие стало ярким примером наиболее эффективного вида профессионального просвещения – профориентационной экскурсии, позволяющей в сжатые сроки получить ценные знания посредством непосредственного наблюдения.
Для многих подростков это была первая возможность заглянуть за кулисы медицины, увидеть работу врачей и среднего медицинского персонала изнутри. Экскурсия позволила перевести абстрактные школьные знания, связанные с биологией и химией, в практическую, жизненно важную плоскость. Ребята с неподдельным интересом наблюдали за рабочими буднями медицинских работников, что, несомненно, способствовало более глубокому пониманию сути врачебных профессий.
Учащиеся имели уникальную возможность задать сотрудникам больницы интересующие их вопросы. Этот диалог позволил им не только узнать о тонкостях различных медицинских специальностей, но и понять, какие личные качества – такие как стрессоустойчивость, эмпатия, внимательность, ответственность, а также какие навыки – необходимы для успешной и самоотверженной работы в сфере здравоохранения.
Ребята увидели не только сложную, но и благородную работу, требующую не только глубоких знаний, но и большого сердца. Полученный опыт стал бесценным для раннего профессионального самоопределения. Знакомство с медициной изнутри помогло многим сформировать более четкое представление о будущей карьере, а для кого-то, возможно, и определить свое призвание.
Это мероприятие стало ярким примером наиболее эффективного вида профессионального просвещения – профориентационной экскурсии, позволяющей в сжатые сроки получить ценные знания посредством непосредственного наблюдения.
Для многих подростков это была первая возможность заглянуть за кулисы медицины, увидеть работу врачей и среднего медицинского персонала изнутри. Экскурсия позволила перевести абстрактные школьные знания, связанные с биологией и химией, в практическую, жизненно важную плоскость. Ребята с неподдельным интересом наблюдали за рабочими буднями медицинских работников, что, несомненно, способствовало более глубокому пониманию сути врачебных профессий.
Учащиеся имели уникальную возможность задать сотрудникам больницы интересующие их вопросы. Этот диалог позволил им не только узнать о тонкостях различных медицинских специальностей, но и понять, какие личные качества – такие как стрессоустойчивость, эмпатия, внимательность, ответственность, а также какие навыки – необходимы для успешной и самоотверженной работы в сфере здравоохранения.
Ребята увидели не только сложную, но и благородную работу, требующую не только глубоких знаний, но и большого сердца. Полученный опыт стал бесценным для раннего профессионального самоопределения. Знакомство с медициной изнутри помогло многим сформировать более четкое представление о будущей карьере, а для кого-то, возможно, и определить свое призвание.