16.09.2026 10:00
🎓 Кем быть и куда поступать?
🎓 Кем быть и куда поступать? Почему подростку трудно сделать собственный выбор
В 9–11 классе вопросов становится всё больше.
Какие экзамены сдавать? Куда поступать? Какую профессию выбирать? Что делать, если передумал? И как вообще понять, чего хочешь?
Родители часто слышат в ответ:
🤷♂️ «Не знаю».
🤷 «Мне всё равно».
👉 «Скажи, как лучше».
⏳ «Потом решу».
Но совсем скоро многие важные решения подростку придётся принимать самому.
📚 В школе задача обычно уже сформулирована. Есть условие и правильный ответ.
В жизни иначе.
Сначала нужно понять, что происходит, в чём настоящая проблема, какого результата хочешь добиться, какие есть ограничения. И только потом решать, что делать.
🧠 Именно здесь многие теряются.
Можно много знать, хорошо учиться, готовиться к экзаменам и всё равно не понимать, как действовать, когда готового ответа нет.
📍 В Улан-Удэ запускают ДО РЕШЕНИЯ — практический тренажёр для учеников 9–11 классов и студентов первых курсов.
Программа уже стартовала в Москве и Владивостоке.
💡 Главный принцип программы: сначала разобраться в задаче, потом искать решение.
На занятиях ребята учатся:
🔹 отделять факты от предположений;
🔹 видеть проблему;
🔹 формулировать цель;
🔹 учитывать ограничения;
🔹 и только после этого выбирать решение.
Задача вполне практическая: чтобы подросток меньше ждал фразы «делай вот так» и постепенно учился сам разбираться в ситуации, делать выбор и объяснять, почему решил именно так.
👤 Автор и ведущий программы — Баир Аюшеев.
В 2006 году он начал карьеру оператором первой линии Улан-Удэнской сотовой сети. Позже стал коммерческим директором Ростелекома на Дальнем Востоке, затем директором по интеграциям и M&A в России.
За его плечами более 20 лет управленческого опыта, управление бизнесом с оборотом свыше 24 млрд рублей в год и командами до 5 тысяч человек.
Сегодня Баир консультирует собственников и руководителей компаний, среди них СКТВ, Ангиофарм, Мобильный Океан и другие.
Он также действующий рецензент бизнес-практики экономического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова и пишет о реальной практике управления в канале «Бизнес-архитектор» в MAX.
🎯 Свой подход к постановке задач и принятию решений Баир адаптировал для старшеклассников и студентов.
📅 22 сентября пройдёт первое занятие всего за 500 рублей.
Ребята попробуют тренажёр на конкретных ситуациях, а родители смогут увидеть, как он работает и подходит ли такой формат их ребёнку.
🕒 Дальше занятия проходят раз в неделю по 3 часа в выходные.
💳 Стоимость курса после первого занятия: 8 000 рублей.
👥 Участники: ученики 9–11 классов и студенты первых курсов.
⚠️ Количество мест на первое бесплатное занятие ограничено.
👉 Подробнее о тренажёре:
https://businessabv.ru/tren
📝 Форма заявки на бесплатное занятие 22 сентября:
https://forms.yandex.ru/u/6aa93d60f47e7308de16e6e4
📞 Запись по телефонам:
8 958 542-69-63
8 913 461-78-45
Реклама. ИНН 032305947952
Erid: 2SDnjdoYWSP
В 9–11 классе вопросов становится всё больше.
Какие экзамены сдавать? Куда поступать? Какую профессию выбирать? Что делать, если передумал? И как вообще понять, чего хочешь?
Родители часто слышат в ответ:
🤷♂️ «Не знаю».
🤷 «Мне всё равно».
👉 «Скажи, как лучше».
⏳ «Потом решу».
Но совсем скоро многие важные решения подростку придётся принимать самому.
📚 В школе задача обычно уже сформулирована. Есть условие и правильный ответ.
В жизни иначе.
Сначала нужно понять, что происходит, в чём настоящая проблема, какого результата хочешь добиться, какие есть ограничения. И только потом решать, что делать.
🧠 Именно здесь многие теряются.
Можно много знать, хорошо учиться, готовиться к экзаменам и всё равно не понимать, как действовать, когда готового ответа нет.
📍 В Улан-Удэ запускают ДО РЕШЕНИЯ — практический тренажёр для учеников 9–11 классов и студентов первых курсов.
Программа уже стартовала в Москве и Владивостоке.
💡 Главный принцип программы: сначала разобраться в задаче, потом искать решение.
На занятиях ребята учатся:
🔹 отделять факты от предположений;
🔹 видеть проблему;
🔹 формулировать цель;
🔹 учитывать ограничения;
🔹 и только после этого выбирать решение.
Задача вполне практическая: чтобы подросток меньше ждал фразы «делай вот так» и постепенно учился сам разбираться в ситуации, делать выбор и объяснять, почему решил именно так.
👤 Автор и ведущий программы — Баир Аюшеев.
В 2006 году он начал карьеру оператором первой линии Улан-Удэнской сотовой сети. Позже стал коммерческим директором Ростелекома на Дальнем Востоке, затем директором по интеграциям и M&A в России.
За его плечами более 20 лет управленческого опыта, управление бизнесом с оборотом свыше 24 млрд рублей в год и командами до 5 тысяч человек.
Сегодня Баир консультирует собственников и руководителей компаний, среди них СКТВ, Ангиофарм, Мобильный Океан и другие.
Он также действующий рецензент бизнес-практики экономического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова и пишет о реальной практике управления в канале «Бизнес-архитектор» в MAX.
🎯 Свой подход к постановке задач и принятию решений Баир адаптировал для старшеклассников и студентов.
📅 22 сентября пройдёт первое занятие всего за 500 рублей.
Ребята попробуют тренажёр на конкретных ситуациях, а родители смогут увидеть, как он работает и подходит ли такой формат их ребёнку.
🕒 Дальше занятия проходят раз в неделю по 3 часа в выходные.
💳 Стоимость курса после первого занятия: 8 000 рублей.
👥 Участники: ученики 9–11 классов и студенты первых курсов.
⚠️ Количество мест на первое бесплатное занятие ограничено.
👉 Подробнее о тренажёре:
https://businessabv.ru/tren
📝 Форма заявки на бесплатное занятие 22 сентября:
https://forms.yandex.ru/u/6aa93d60f47e7308de16e6e4
📞 Запись по телефонам:
8 958 542-69-63
8 913 461-78-45
Реклама. ИНН 032305947952
Erid: 2SDnjdoYWSP