25.07.2026 13:44
📊 Данные исследования медиапотребления современной молодежи показывают сдержанно-оптимистичное отношение к развитию искусственного интеллекта у школьн…
📊 Данные исследования медиапотребления современной молодежи показывают сдержанно-оптимистичное отношение к развитию искусственного интеллекта у школьников 5–11 классов и студентов СПО в 2026 г.
В среднем, 62% молодёжи оптимистично относятся к развитию ИИ, 22% молодёжи – нейтрально, 16% молодёжи – пессимистично. Дмитрий Бочков, начальник отдела социологических исследований и цифровой аналитики объяснил как с возрастом меняется отношение к искусственному интеллекту.
Мы фиксируем ярко выраженную возрастную динамику. Доля «техно-оптимистов» растет по мере взросления: их доля составляет 54% среди 12-летних и 67% среди 18-летних. При этом наиболее интенсивный рост позитивных установок приходится на возраст 12–16 лет. Доля «техно-пессимистов», наоборот, последовательно сокращается с 24% в 12 лет до 13% в 18 лет. Нейтральная позиция остается стабильной и колеблется в районе 20-23%. Надо заметить, что доля нейтральных оценок весьма значительна и, судя по всему, отражает общий уровень неопределённости или же недостаток информированности относительно развития от искусственного интеллекта в подростковой среде.
Исследования проходят при поддержке Минпросвещения.
В среднем, 62% молодёжи оптимистично относятся к развитию ИИ, 22% молодёжи – нейтрально, 16% молодёжи – пессимистично. Дмитрий Бочков, начальник отдела социологических исследований и цифровой аналитики объяснил как с возрастом меняется отношение к искусственному интеллекту.
Мы фиксируем ярко выраженную возрастную динамику. Доля «техно-оптимистов» растет по мере взросления: их доля составляет 54% среди 12-летних и 67% среди 18-летних. При этом наиболее интенсивный рост позитивных установок приходится на возраст 12–16 лет. Доля «техно-пессимистов», наоборот, последовательно сокращается с 24% в 12 лет до 13% в 18 лет. Нейтральная позиция остается стабильной и колеблется в районе 20-23%. Надо заметить, что доля нейтральных оценок весьма значительна и, судя по всему, отражает общий уровень неопределённости или же недостаток информированности относительно развития от искусственного интеллекта в подростковой среде.
Исследования проходят при поддержке Минпросвещения.